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135879 - Specialist English for International Studies - GRUPPO 1
Docenti relatori : dott. Kiah Michael Dana Attività : Login Crediti CFU: 6
GRUPPO 1: dal 30/09 - lunedì 14-16 (aula 6) e giovedì 11-13 (aula 11) – dott. Kiah Michael DanaLe informazioni aggiornate sull’orario delle lezioni sono disponibili sulla piattaforma EasyAcademy (https://easyacademy.unitn.it/)Il seminario prevede 40h di lezioni e viene attivato nel 1° e nel 2° semestre. Per ulteriori informazioni circa le modalità alternative di assolvimento dell’obbligo linguistico si veda https://offertaformativa.unitn.it/it/l/studi-internazionali/lingue-straniere OBIETTIVI FORMATIVIIl seminario è volto a sviluppare le capacità di comunicazione in inglese, il vocabolario specialistico e il pensiero critico degli studenti nell'ambito degli studi internazionali. Fornisce agli studenti strumenti e strategie per preparare una presentazione orale efficace, un position paper e un riassunto scritto di contenuti audiovisivi autentici.Il syllabus del seminario verrà pubblicato tramite Esse3 (https://www.esse3.unitn.it).REQUISITI DI AMMISSIONE ed ATTIVAZIONE DEL SEMINARIOL’attività è aperta ai/alle soli/e studenti della laurea triennale in Studi Internazionali e i gruppi non verranno attivati se non ci sarà unnumero di studenti sufficiente (minimo di 10 iscritti).Per l’ammissione al seminario vengono richieste competenze linguistiche B2 da comprovare soddisfando almeno una di questecondizioni:- aver superato il test di piazzamento online, risultando idonei almeno per un corso di livello C1a* (http://www.cla.unitn.it/490/test-di-piazzamento);- aver superato un corso B2b al CLA (il superamento ha validità di un anno dalla data di fine corso);- aver superato l’esame del CLA di livello B2;- possedere una certificazione internazionale B2 (vedi la lista dei certificati riconosciuti dal Dipartimento pubblicata all’indirizzohttps://offertaformativa.unitn.it/it/l/studi-internazionali/lingue-straniere)Alla prima lezione gli/le studenti devono presentare al/alla docente certificazione o dimostrare di aver fatto il test online con risultatoadeguato.La/il docente - valutato anche in itinere il livello linguistico degli/delle studenti - può decidere di escludere lo/la studente dalseminario (dando consigli su come colmare le lacune) anche se gli/le studenti sono in possesso di idonee certificazioni.*Chi, tra i due mesi e le due settimane precedenti, ha sostenuto il test di piazzamento CLA con livello non adeguato dovrà richiedere la riattivazione del test scrivendo a segreteria.srs@unitn.it ed indicando data di sostenimento e livello raggiunto.ISCRIZIONEL’iscrizione è obbligatoria e va effettuata on-line su http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito entro il 23/09/2024 (numero massimo iscritti: 30 per gruppo)Non è possibile iscriversi a più gruppi, qualora venisse fatto, cancelleremo d'ufficio l'iscrizione al seminario con numero progressivo più alto.SUPERAMENTO DELL’ATTIVITA’E’ necessaria la frequenza di almeno 30 ore in presenza.La verifica dell’apprendimento si svolgerà in itinere e il superamento dell’attività consentirà l’acquisizione di 6 crediti formativi.
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135879 - Specialist English for International Studies - GRUPPO 2
Docenti relatori : dott. Kiah Michael Dana Attività : Login Crediti CFU: 6
GRUPPO 2: dal 30/09 - lunedì 16-18 (aula 6) e giovedì 16-18 (aula 6) – dott. Kiah Michael DanaLe informazioni aggiornate sull’orario delle lezioni sono disponibili sulla piattaforma EasyAcademy (https://easyacademy.unitn.it/)Il seminario prevede 40h di lezioni e viene attivato nel 1° e nel 2° semestre. Per ulteriori informazioni circa le modalità alternative di assolvimento dell’obbligo linguistico si veda https://offertaformativa.unitn.it/it/l/studi-internazionali/lingue-straniere OBIETTIVI FORMATIVIIl seminario è volto a sviluppare le capacità di comunicazione in inglese, il vocabolario specialistico e il pensiero critico degli studenti nell'ambito degli studi internazionali. Fornisce agli studenti strumenti e strategie per preparare una presentazione orale efficace, un position paper e un riassunto scritto di contenuti audiovisivi autentici.Il syllabus del seminario verrà pubblicato tramite Esse3 (https://www.esse3.unitn.it).REQUISITI DI AMMISSIONE ed ATTIVAZIONE DEL SEMINARIOL’attività è aperta ai/alle soli/e studenti della laurea triennale in Studi Internazionali e i gruppi non verranno attivati se non ci sarà unnumero di studenti sufficiente (minimo di 10 iscritti).Per l’ammissione al seminario vengono richieste competenze linguistiche B2 da comprovare soddisfando almeno una di questecondizioni:- aver superato il test di piazzamento online, risultando idonei almeno per un corso di livello C1a* (http://www.cla.unitn.it/490/test-di-piazzamento);- aver superato un corso B2b al CLA (il superamento ha validità di un anno dalla data di fine corso);- aver superato l’esame del CLA di livello B2;- possedere una certificazione internazionale B2 (vedi la lista dei certificati riconosciuti dal Dipartimento pubblicata all’indirizzohttps://offertaformativa.unitn.it/it/l/studi-internazionali/lingue-straniere)Alla prima lezione gli/le studenti devono presentare al/alla docente certificazione o dimostrare di aver fatto il test online con risultatoadeguato.La/il docente - valutato anche in itinere il livello linguistico degli/delle studenti - può decidere di escludere lo/la studente dalseminario (dando consigli su come colmare le lacune) anche se gli/le studenti sono in possesso di idonee certificazioni.*Chi, tra i due mesi e le due settimane precedenti, ha sostenuto il test di piazzamento CLA con livello non adeguato dovrà richiedere la riattivazione del test scrivendo a segreteria.srs@unitn.it ed indicando data di sostenimento e livello raggiunto.ISCRIZIONEL’iscrizione è obbligatoria e va effettuata on-line su http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito entro il 23/09/2024 (numero massimo iscritti: 30 per gruppo)Non è possibile iscriversi a più gruppi, qualora venisse fatto, cancelleremo d'ufficio l'iscrizione al seminario con numero progressivo più alto.SUPERAMENTO DELL’ATTIVITA’E’ necessaria la frequenza di almeno 30 ore in presenza.La verifica dell’apprendimento si svolgerà in itinere e il superamento dell’attività consentirà l’acquisizione di 6 crediti formativi.
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135879 - Specialist English for International Studies - GRUPPO 3
Docenti relatori : dott.ssa Katja Volpin Attività : Login Crediti CFU: 6
GRUPPO 3: dal 01/10 - martedì 14-16 (aula 6) e venerdì 14-16 (aula 6) – dott.ssa Katja VolpinLe informazioni aggiornate sull’orario delle lezioni sono disponibili sulla piattaforma EasyAcademy (https://easyacademy.unitn.it/)Il seminario prevede 40h di lezioni e viene attivato nel 1° e nel 2° semestre. Per ulteriori informazioni circa le modalità alternative di assolvimento dell’obbligo linguistico si veda https://offertaformativa.unitn.it/it/l/studi-internazionali/lingue-straniere OBIETTIVI FORMATIVIIl seminario è volto a sviluppare le capacità di comunicazione in inglese, il vocabolario specialistico e il pensiero critico degli studenti nell'ambito degli studi internazionali. Fornisce agli studenti strumenti e strategie per preparare una presentazione orale efficace, un position paper e un riassunto scritto di contenuti audiovisivi autentici.Il syllabus del seminario verrà pubblicato tramite Esse3 (https://www.esse3.unitn.it).REQUISITI DI AMMISSIONE ed ATTIVAZIONE DEL SEMINARIOL’attività è aperta ai/alle soli/e studenti della laurea triennale in Studi Internazionali e i gruppi non verranno attivati se non ci sarà unnumero di studenti sufficiente (minimo di 10 iscritti).Per l’ammissione al seminario vengono richieste competenze linguistiche B2 da comprovare soddisfando almeno una di questecondizioni:- aver superato il test di piazzamento online, risultando idonei almeno per un corso di livello C1a* (http://www.cla.unitn.it/490/test-di-piazzamento);- aver superato un corso B2b al CLA (il superamento ha validità di un anno dalla data di fine corso);- aver superato l’esame del CLA di livello B2;- possedere una certificazione internazionale B2 (vedi la lista dei certificati riconosciuti dal Dipartimento pubblicata all’indirizzohttps://offertaformativa.unitn.it/it/l/studi-internazionali/lingue-straniere)Alla prima lezione gli/le studenti devono presentare al/alla docente certificazione o dimostrare di aver fatto il test online con risultatoadeguato.La/il docente - valutato anche in itinere il livello linguistico degli/delle studenti - può decidere di escludere lo/la studente dalseminario (dando consigli su come colmare le lacune) anche se gli/le studenti sono in possesso di idonee certificazioni.*Chi, tra i due mesi e le due settimane precedenti, ha sostenuto il test di piazzamento CLA con livello non adeguato dovrà richiedere la riattivazione del test scrivendo a segreteria.srs@unitn.it ed indicando data di sostenimento e livello raggiunto.ISCRIZIONEL’iscrizione è obbligatoria e va effettuata on-line su http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito entro il 23/09/2024 (numero massimo iscritti: 30 per gruppo)Non è possibile iscriversi a più gruppi, qualora venisse fatto, cancelleremo d'ufficio l'iscrizione al seminario con numero progressivo più alto.SUPERAMENTO DELL’ATTIVITA’E’ necessaria la frequenza di almeno 30 ore in presenza.La verifica dell’apprendimento si svolgerà in itinere e il superamento dell’attività consentirà l’acquisizione di 6 crediti formativi.
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136083 - Seminar: Developing academic texts and presentations (for Master's degrees in Data Science and Sociology and Social Research) - Group 1
Docenti relatori : Dr. Jonathan White Attività : Login Crediti CFU: 3
TIMETABLE From September 30th 2024Group 1: 30/09 - Monday 6PM-8PM (classroom 6) and Wednesday 6PM-8PM (classroom 12) – Dr. Jonathan WhiteThe updated information on lesson times is available on the EasyAcademy platform (https://easyacademy.unitn.it/).EDUCATIONAL OBJECTIVES This course develops students’ academic communication skills and critical thinking in English, with a particular focus on writing. Students will research and discuss topics of interest, deliver a presentation, write an abstract and write a short literature review. The seminar syllabus will be published via Esse3 (https://www.esse3.unitn.it).For more information about alternative ways of fulfilling the language requirement, see https://offertaformativa.unitn.it/en/lm/data-science/foreign-languages or https://offertaformativa.unitn.it/en/LM/sociology-and-social-research ADMISSION REQUIREMENTS and ACTIVATION OF THE SEMINAR The seminar is offered in the first and second semester to students of the MA programmes in Data Science and Sociology and Social Research.The activity is open only to Data Science and Sociology and Social Research master's degree students and will only be activated if here is a sufficient number of students (minimum 10). Additionally, the second group will only be activated if the first one reaches 30 enrolments. Taking the CLA placement test and achieving C1a level* (https://www.cla.unitn.it/en/540/placement-test); Passing a B2b level course at CLA (valid for one year from the date of course completion); Passing the CLA B2 exam; Presenting a B2 level certificate - see the list of recognised certificates at https://offertaformativa.unitn.it/en/lm/sociology-and-social-research/foreign-languages)At the first lecture, students must present certification or proof of having taken the online test with an adequate result. Once the course begins, the teacher may decide to exclude any student who does not meet language expectations from the seminar (offering them advice on how to fill the gaps), even if the student has suitable certifications.*Those who, between the previous two months and two weeks before the course, have already taken the CLA placement test with an inadequate level may request a retake by writing to seminaricredito.srs@unitn.it and indicating date taken and level achieved.REGISTRATIONRegistration is mandatory and must be done online at http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito by September 20th, 2024 (maximum attendees: 30 each group - The second group will only be activated if the first one reaches 30 enrolments.)Please note the SANCTIONS for those who do not turn up for the first meeting and/or the next one without having given proper notice. For more information see http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-creditoIt is not possible to register for more than one group; if this is done, we will automatically cancel the registration for the seminar with the highest progressive numberPASSING THE SEMINARThe minimum hours in attendance cannot be less than 27 hours; for the remaining 9 hours the teacher will be able to provide material and support for non-attending students in the forms deemed most appropriate. Assessments take place on an ongoing basis and passing all activities will allow for the acquisition of 3 training credits.NUMBER OF RECOGNISED CREDITS The final number of recognised credits depends on the curriculum of the relevant degree programme and may vary if the student already has other English language skills in their curriculum.
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136083 - Seminar: Developing academic texts and presentations (for Master's degrees in Data Science and Sociology and Social Research) - Group 2
Docenti relatori : Dr. Cristina Felicia Rebek Attività : Login Crediti CFU: 3
TIMETABLE From September 30th 2024Group 2: 30/09 - Monday 6PM-8PM (classroom 10) and Wednesday 6PM-8PM (classroom 10) – Dr. Cristina Felicia RebekThe updated information on lesson times is available on the EasyAcademy platform (https://easyacademy.unitn.it/).EDUCATIONAL OBJECTIVES This course develops students’ academic communication skills and critical thinking in English, with a particular focus on writing. Students will research and discuss topics of interest, deliver a presentation, write an abstract and write a short literature review. The seminar syllabus will be published via Esse3 (https://www.esse3.unitn.it).For more information about alternative ways of fulfilling the language requirement, see https://offertaformativa.unitn.it/en/lm/data-science/foreign-languages or https://offertaformativa.unitn.it/en/LM/sociology-and-social-research ADMISSION REQUIREMENTS and ACTIVATION OF THE SEMINAR The seminar is offered in the first and second semester to students of the MA programmes in Data Science and Sociology and Social Research.The activity is open only to Data Science and Sociology and Social Research master's degree students and will only be activated if here is a sufficient number of students (minimum 10). Additionally, the second group will only be activated if the first one reaches 30 enrolments. Taking the CLA placement test and achieving C1a level* (https://www.cla.unitn.it/en/540/placement-test); Passing a B2b level course at CLA (valid for one year from the date of course completion); Passing the CLA B2 exam; Presenting a B2 level certificate - see the list of recognised certificates at https://offertaformativa.unitn.it/en/lm/sociology-and-social-research/foreign-languages)At the first lecture, students must present certification or proof of having taken the online test with an adequate result. Once the course begins, the teacher may decide to exclude any student who does not meet language expectations from the seminar (offering them advice on how to fill the gaps), even if the student has suitable certifications.*Those who, between the previous two months and two weeks before the course, have already taken the CLA placement test with an inadequate level may request a retake by writing to seminaricredito.srs@unitn.it and indicating date taken and level achieved.REGISTRATIONRegistration is mandatory and must be done online at http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito by September 20th, 2024 (maximum attendees: 30 each group - The second group will only be activated if the first one reaches 30 enrolments.)Please note the SANCTIONS for those who do not turn up for the first meeting and/or the next one without having given proper notice. For more information see http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-creditoIt is not possible to register for more than one group; if this is done, we will automatically cancel the registration for the seminar with the highest progressive numberPASSING THE SEMINARThe minimum hours in attendance cannot be less than 27 hours; for the remaining 9 hours the teacher will be able to provide material and support for non-attending students in the forms deemed most appropriate. Assessments take place on an ongoing basis and passing all activities will allow for the acquisition of 3 training credits.NUMBER OF RECOGNISED CREDITS The final number of recognised credits depends on the curriculum of the relevant degree programme and may vary if the student already has other English language skills in their curriculum.
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136084 - Seminar: Developing academic texts and presentations (for Master's degrees in GLOCAL, OST and MOVASS) - Group 1
Docenti relatori : dr Kiah Michael Dana Attività : Login Crediti CFU: 3
TIMETABLE From October 1st 2024Group 1: 01/10 - Tuesday 6PM-8PM (classroom 6) and Wednesday 6PM-8PM (classroom 6) - Kiah Michael DanaThe updated information on lesson times is available on the EasyAcademy platform (https://easyacademy.unitn.it/)EDUCATIONAL OBJECTIVES This course develops students’ academic communication skills and critical thinking in English, with a particular focus on speaking. Students will study topics of interest, research and create a presentation, listen to and evaluate a lecture, and participate in an evidence-based seminar discussion. The seminar syllabus will be published via Esse3 (https://www.esse3.unitn.it).For more information about alternative ways of fulfilling the language requirement, see https://offertaformativa.unitn.it/it/lm/global-and-local-studies/lingue-straniere or https://offertaformativa.unitn.it/it/lm/organizzazione-societa-tecnologia or https://offertaformativa.unitn.it/it/lm/metodologia-organizzazione-e-valutazione-dei-servizi-socialiADMISSION REQUIREMENTS and SEMINAR ACTIVATION The seminar is offered in the first and second semester to students of the MA programmes in: Global and Local Studies (GLOCAL); Organization, Society and Technology Studies (OST); and Methodology, Organization and Evaluation of Social Services (MOVASS), and includes 36 hours of lessons. The course will only be activated if here is a sufficient number of students (minimum 10). Additionally, the second group will only be activated if the first one reaches 30 enrolments.In order to enrol in the course, students need to have a B2 level of English (Common European Framework of Reference) which may be attested in one of the following ways: Taking the CLA placement test and achieving C1a level* (https://www.cla.unitn.it/en/540/placement-test); Passing a B2b level course at CLA (valid for one year from the date of course completion); Passing the CLA B2 exam; Presenting a B2 level certificate - see the list of recognised certificates at https://offertaformativa.unitn.it/en/lm/sociology-and-social-research/foreign-languages)At the first lecture, students must present certification or proof of having taken the online test with an adequate result. Once the course begins, the teacher may decide to exclude any student who does not meet language expectations from the seminar (offering them advice on how to fill the gaps), even if the student has suitable certifications.*Those who, between the previous two months and two weeks before the course, have already taken the CLA placement test with an inadequate level may request a retake by writing to seminaricredito.srs@unitn.it and indicating date taken and level achieved.REGISTRATIONRegistration is mandatory and must be done online at http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito by September 20th, 2024 (maximum attendees: 30 each group - The second group will only be activated if the first one reaches 30 enrolments.)Please note the SANCTIONS for those who do not turn up for the first meeting and/or the next one without having given proper notice. For more information see http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-creditoIt is not possible to register for more than one group; if this is done, we will automatically cancel the registration for the seminar with the highest progressive numberPASSING THE SEMINARThe minimum hours in attendance cannot be less than 27 hours; for the remaining 9 hours the teacher will be able to provide material and support for non-attending students in the forms deemed most appropriate. Assessments take place on an ongoing basis and passing all activities will allow for the acquisition of 3 training credits.NUMBER OF RECOGNISED CREDITS The final number of recognised credits depends on the curriculum of the relevant degree programme and may vary if the student already has other English language skills in their curriculum.
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136084 - Seminar: Developing academic texts and presentations (for Master's degrees in GLOCAL, OST and MOVASS) - Group 2
Docenti relatori : Dr Caroline Rosemary Frances Chick Attività : Login Crediti CFU: 3
TIMETABLE From October 1st 2024Group 2: 01/10 - Tuesday 6PM-8PM (classroom 11) and Thursday 6PM-8PM (classroom 11) - Caroline Rosemary Frances ChickThe updated information on lesson times is available on the EasyAcademy platform (https://easyacademy.unitn.it/)EDUCATIONAL OBJECTIVES This course develops students’ academic communication skills and critical thinking in English, with a particular focus on speaking. Students will study topics of interest, research and create a presentation, listen to and evaluate a lecture, and participate in an evidence-based seminar discussion. The seminar syllabus will be published via Esse3 (https://www.esse3.unitn.it).For more information about alternative ways of fulfilling the language requirement, see https://offertaformativa.unitn.it/it/lm/global-and-local-studies/lingue-straniere or https://offertaformativa.unitn.it/it/lm/organizzazione-societa-tecnologia or https://offertaformativa.unitn.it/it/lm/metodologia-organizzazione-e-valutazione-dei-servizi-socialiADMISSION REQUIREMENTS and SEMINAR ACTIVATION The seminar is offered in the first and second semester to students of the MA programmes in: Global and Local Studies (GLOCAL); Organization, Society and Technology Studies (OST); and Methodology, Organization and Evaluation of Social Services (MOVASS), and includes 36 hours of lessons. The course will only be activated if here is a sufficient number of students (minimum 10). Additionally, the second group will only be activated if the first one reaches 30 enrolments.In order to enrol in the course, students need to have a B2 level of English (Common European Framework of Reference) which may be attested in one of the following ways: Taking the CLA placement test and achieving C1a level* (https://www.cla.unitn.it/en/540/placement-test); Passing a B2b level course at CLA (valid for one year from the date of course completion); Passing the CLA B2 exam; Presenting a B2 level certificate - see the list of recognised certificates at https://offertaformativa.unitn.it/en/lm/sociology-and-social-research/foreign-languages)At the first lecture, students must present certification or proof of having taken the online test with an adequate result. Once the course begins, the teacher may decide to exclude any student who does not meet language expectations from the seminar (offering them advice on how to fill the gaps), even if the student has suitable certifications.*Those who, between the previous two months and two weeks before the course, have already taken the CLA placement test with an inadequate level may request a retake by writing to seminaricredito.srs@unitn.it and indicating date taken and level achieved.REGISTRATIONRegistration is mandatory and must be done online at http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito by September 20th, 2024 (maximum attendees: 30 each group - The second group will only be activated if the first one reaches 30 enrolments.)Please note the SANCTIONS for those who do not turn up for the first meeting and/or the next one without having given proper notice. For more information see http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-creditoIt is not possible to register for more than one group; if this is done, we will automatically cancel the registration for the seminar with the highest progressive numberPASSING THE SEMINARThe minimum hours in attendance cannot be less than 27 hours; for the remaining 9 hours the teacher will be able to provide material and support for non-attending students in the forms deemed most appropriate. Assessments take place on an ongoing basis and passing all activities will allow for the acquisition of 3 training credits.NUMBER OF RECOGNISED CREDITS The final number of recognised credits depends on the curriculum of the relevant degree programme and may vary if the student already has other English language skills in their curriculum.
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136086 The Sound of Science and Technology
Docente proponente : Massimiano Bucchi Docenti relatori : vari Attività : Login Crediti CFU: 1
2 ottobre 2024ore 17:00-19:45 – Sala Concerti, Società Filarmonica di Trentoore 17:00 Conversazione con Arturo Stàlteri (pianista, compositore e conduttore Radio3)Il suono della radioore 18:30Reading concerto di Massimiano Bucchi (Università di Trento) e Arturo Stàlteri “Video Killed the Radio Stars”: Musica e tecnologia: una storia in dieci brani in occasione del centenario della radio pubblica in Italia8 ottobre 2024ore 17:00-19:30 – Aula Kessler, Dipartimento di Sociologia e Ricerca SocialeWe need to listen to the messy and unseenMartin Grunfeld (University of Copenhagen)Introduce: Massimiano Bucchi30 ottobre 2024ore 18:30-19:45 – Sala Concerti, Società Filarmonica di TrentoChe suono fa la scienza? Introduzione al sound brandingEmanuele Lapiana (oSuonoMio e musicista)Introduce: Massimiano Bucchi19 novembre 2024ore 17:00-19:30 – Aula Kessler, Dipartimento di Sociologia e Ricerca SocialeCosa senti? Il suono tra Intelligenza Artificiale ed esperienza umanaSara Lenzi (Università dei Paesi Baschi)Introduce: Massimiano Bucchi27 novembre2024ore 18:30-19:45 – Sala Concerti, Società Filarmonica di TrentoIncontri ravvicinati. Musica, scienza e cinemaAlberto Brodesco (Università di Trento) e Simone Vebber (concert organist)Introduce: Massimiano BucchiRivolto a studenti/esse dell’Ateneo Unitrento, in particolare a LT e LM del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale.Per gli studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale la partecipazione ad almeno quattro incontri, la lettura di almeno un articolo fra quelli che verranno proposti e la stesura di una relazione (4-5 pagine) determinano l’attribuzione di 1 CFU (crediti formatici).Consegna della relazione all’indirizzo scienzaesocieta.soc@unitn.it entro il 13 dicembre 2024Numero di iscritti: 75. Iscrizioni on-line su https://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito
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136088 Donne, politica e religioni
Docente proponente : prof.ssa Alessia Donà Docenti relatori : dott.ssa Sara Hejazi Attività : Login Crediti CFU: 2
OBIETTIVI FORMATIVI Il seminario approfondisce l'intricata interazione tra donne, politica e religione, sottolineando il loro ruolo fondamentale nel plasmare le società contemporanee e prendendo in considerazione specifici casi di studio storici e sociali. Esploreremo i quadri teorici che analizzano l'intersezionalità del genere, dei movimenti politici e delle credenze religiose. Casi di studio empirici evidenzieranno l'impatto delle ideologie religiose sulla partecipazione politica e sulla leadership delle donne in diversi contesti culturali e confessioni religiose. Inoltre il seminario indaga l'influenza delle politiche sulle pratiche religiose e sui diritti delle donne e delle minoranze religiose. Impegnandosi in discussioni e analisi critiche, gli studenti acquisiranno una comprensione sfumata delle complessità che circondano le esperienze delle donne in ambito politico e religioso.STUDENTI DESTINATARI/EIl seminario è aperto alla partecipazione di student@ di laurea triennale e magistrale del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale.ISCRIZIONEL’iscrizione è obbligatoria e va effettuata on-line su http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito entro il 04/11/2024 (numero minimo di iscritti/e per l’attivazione: 10 – numero massimo: 80)Si invita a prendere visione delle SANZIONI PREVISTE per chi non si presenta al primo incontro e/o al successivo, senza averne dato opportuna comunicazione. Si veda http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-creditoSUPERAMENTO DELL’ATTIVITA’ La verifica dell’apprendimento si svolgerà in modalità orale e il superamento dell’attività consentirà l’acquisizione di 2 crediti formativi.La partecipazione al seminario per almeno il 9 ore di lezione e lo svolgimento del lavoro assegnato dalla docente determineranno l’attribuzione di 2 CFU (credito formativo universitario).
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136087 Forme di impresa, innovazione, lavoro e sviluppo di comunità - (ciclo di seminari Unitn-Itas Mutua)
Docente proponente : prof.ssa Silvia Sacchetti Docenti relatori : Vari Attività : Login Crediti CFU: 4
OBIETTIVI FORMATIVI Il seminario ha l’obiettivo di fornire le basi teoriche e applicate per apprezzare la diversità delle forme di impresa delle loro reti, dei sistemi istituzionali locali che sostengono le loro attività, nonché gli esiti per la comunità, i lavoratori e gli utenti. Nello specifico, si forniscono le basi teoriche che definiscono l’impresa convenzionale (di proprietà dell’investitore) e si presenta poi in chiave comparata l’impresa dell’economia sociale, cooperativa e mutualistica. Se ne discute altresì l’evoluzione storica, gli esiti in termini di occupazione e innovazione, di valore prodotto e di benessere delle persone. Si trattano poi modalità di valutazione di tali esiti.STUDENTI DESTINATARI/ETutti/e gli/le studenti dei corsi di Laurea magistrale dell’Ateneo. Il seminario fa parte di un ciclo di quattro seminari rientranti nella collaborazione tra Itas Mutua e Università di Trento. I seminari complementari a questo sono: “L’impresa mutualistica: fondamenti di diritto” (Facoltà di Giurisprudenza, secondo semestre), “Assicurazioni e finanza” (Dipartimento di Economia, secondo semestre), “Intelligenza artificiale, sviluppo sostenibile e etica della cooperazione” (Interdipartimentale – da definire, secondo semestre). Gli studenti che, oltre al seminario in oggetto, frequenteranno con esito positivo almeno un secondo seminario del ciclo potranno – previa valutazione del CV e colloquio – avere accesso ad uno stage presso Itas Mutua. Il riconoscimento dei crediti per il seminario in oggetto verrà effettuato esclusivamente per gli studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale, agli/alle studenti di altri corsi di studio verrà rilasciata una certificazione, sarà poi cura dello studente afferente richiedere il riconoscimento al proprio Dipartimento. ISCRIZIONEL’iscrizione è obbligatoria e va effettuata on-line su http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito entro il 06/10/2024 (numero minimo di iscritti/e per l’attivazione: 10 – numero massimo: 50)Si invita a prendere visione delle SANZIONI PREVISTE per chi non si presenta al primo incontro e/o al successivo, senza averne dato opportuna comunicazione. Si veda http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-creditoSUPERAMENTO DELL’ATTIVITA’ È necessario maturare un minimo di 18 ore di frequenza in presenza.La verifica dell’apprendimento si svolgerà in modalità scritta (con una relazione finale individuale) e il superamento dell’attività consentirà l’acquisizione di 4 crediti formativi.
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136054 Concetti base di economia politica
Docente proponente : prof.ssa Silvia Sacchetti Docenti relatori : dott. Paolo Dalpiaz Attività : Login Crediti CFU: 4
OBIETTIVI FORMATIVI Il seminario ha come obiettivo l’obiettivo di fornire agli studenti le conoscenze di base dei principali concetti di economia politica con particolare attenzione ai concetti di domanda e offerta, ai fallimenti del mercato, al mercato del lavoro e dei capitali. Saranno inoltre offerti spunti per una partecipazione attiva al seminario, proponendo alcune letture da discutere e commentare in aula. STUDENTI DESTINATARI/ETutti/e gli/le studenti dei corsi di Laurea e Laurea magistrale dell’Ateneo con priorità di iscrizione per gli/le studenti della laurea triennale in Servizio Sociale e magistrale in Metodologia, organizzazione e valutazione dei servizi sociali. Il riconoscimento dei crediti verrà effettuato esclusivamente per gli studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale, agli/alle studenti di altri corsi di studio verrà rilasciata una certificazione. ISCRIZIONEL’iscrizione è obbligatoria e va effettuata on-line su http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito entro 30/09/2024 (numero minimo di iscritti/e per l’attivazione: 10 – numero massimo: 30)Si invita a prendere visione delle SANZIONI PREVISTE per chi non si presenta al primo incontro e/o al successivo, senza averne dato opportuna comunicazione. Si veda http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-creditoSUPERAMENTO DELL’ATTIVITA’ E’ necessario maturare 18 ore di frequenza in presenza.La verifica dell’apprendimento si svolgerà in modalità scritta (con una relazione di gruppo al termine del seminario e con la presentazione orale) e il superamento dell’attività consentirà l’acquisizione di 4 crediti formativi.
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136089 Dal multiculturalismo all'interculturalismo: diversità religiosa e scuola
Docente proponente : prof. Davide Strazzari Docenti relatori : Rossella Bottoni, Marta Fasan, Francesca Oliosi, Anna Parrilli, Cinzia Piciocchi, Carla Maria Reale, Davide Strazzari Attività : Login Crediti CFU: 2
OBIETTIVI FORMATIVI Indossare simboli e indumenti religiosi come il crocifisso, il velo o il turbante a scuola viola il principio di laicità? Le mense scolastiche dovrebbero offrire la possibilità di pasti rispettosi delle diverse tradizioni religiose? La macellazione rituale islamica ed ebraica contrasta con i diritti degli animali?Il seminario si propone di far riflettere gli studenti sul tema dell’educazione interculturale che presuppone un’attenzione alle questioni della diversità e del pluralismo, al fine di promuovere dialogo e coesione sociale. In particolare, verrà affrontato il tema della diversità religiosa, soprattutto nel contesto scolastico. L’iniziativa, che rientra nelle attività di ricerca del progetto Prin 2022 UNITE, prevede, oltre ad alcune lezioni teoriche, il coinvolgimento attivo dei partecipanti che, divisi in gruppi, saranno chiamati ad elaborare, sui temi legati al seminario, brevi presentazioni video e/o audio.STUDENTI DESTINATARI/ETutti/e gli/le studenti dei corsi di Laurea triennale e Laurea magistrale in Global and Local Studies, Sociology and Social Research, Metodologia, organizzazione e valutazione dei servizi sociali, con priorità di iscrizione per gli/le studenti della laurea triennale in Studi Internazionali.ISCRIZIONEL’iscrizione è obbligatoria e va effettuata on-line su http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito entro il 08/10/2024 (numero minimo di iscritti/e per l’attivazione: 10 – numero massimo: 20)Si invita a prendere visione delle SANZIONI PREVISTE per chi non si presenta al primo incontro e/o al successivo, senza averne dato opportuna comunicazione. Si veda http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-creditoSUPERAMENTO DELL’ATTIVITA’ E’ necessario maturare 15 ore di frequenza in presenza. La verifica dell’apprendimento si svolgerà In itinere, attraverso realizzazione di video/podcast in piccoli gruppie il superamento dell’attività consentirà l’acquisizione di 2 crediti formativi.
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136090 The transferability of family assessment tools between countries Reflections on the intervention research approach
Docente proponente : Alessandro Sicora Docenti relatori : Dr. Marianne Strydom, Department of Social Work, University of Stellenbosch, South Africa Attività : Login Crediti CFU: 1
SEMINAR OBJECTIVE The seminar aims to explore the practical application of intervention research in adapting a family assessment tool across different countries, focusing on the challenges and processes involved in transferring social work practices. It particularly emphasizes the importance of indigenizing practices in developing countries like South Africa to address unique societal challenges effectively.TARGET STUDENTSStudents from laurea in Servizio Sociale and laurea magistrale in Metodologia, organizzazione e valutazione dei servizi sociali.PROGRAM OF THE SEMINARThis seminar presents the practical implementation of intervention research when adapting a family assessment tool between countries. Developing countries such as South Africa are emphasising the indigenisation of practices to ensure applicable theories and practices when addressing unique societal contexts or challenges. New social work technology can be developed using the process of intervention research. This seminar analyses the application of intervention research using the social constructionism paradigm in addressing the research problem of how a family assessment tool can be transferred from one country to another, with the main focus being on feedback and the application of this method by the researchers.In short, the seminar will:1. Highlight similar challenges across the world in child protection2. Discuss the need for transferring models between countries3. Identify the unique challenges in transferring4. Then intervention research and how it was utilized5. Then unique indigenous ways of managing child protection in South AfricaPROFESSORProf. Dr. Marianne Strydom, the Chair of the Department of Social Work at the University of Stellenbosch, South Africa, is a highly qualified professional with extensive experience in child and family welfare. Her career spans significant contributions to both practice and education in social work, including roles as a community worker and social work supervisor, where she has positively impacted the well-being of children and families. In the academic realm, she teaches courses on child welfare and family counseling, while her research focuses on social development, child protection, and the impact of neoliberal discourse on welfare services, with a strong emphasis on enhancing family support systems and social work education.CREDIT AND EVALUATIONA minimum attendance of 5 hours (which is 75% of the 6-hour seminar, rounded up to the nearest hour) is required. The guidelines for the evaluation of the seminar's outcome will be provided at the beginning of the seminar. Upon successful completion of the seminar, students will be awarded 1 ECTS credit.REGISTRATIONRegistration is obligatory and must be done online at http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito by 01/12/2024 (maximum number of enrollees: 20)Please take note of the SANCTIONS PROVIDED for those who do not show up for the first and/or next meeting without having given proper notice. See http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-creditoOTHER INFORMATIONProf. Sicora will assist Prof. Strydom in helping students understand the seminar content, overcoming any language barriers, and facilitating group work throughout the entire seminar.For more details write to: alessandro.sicora@unitn.it
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135897 Migropolis: Pre-Modern Cities in Motion
Docente proponente : Rosa Salzberg Docenti relatori : Rosa Salzberg Attività : Login Crediti CFU: 2
EDUCATIONAL OBJECTIVE This seminar introduces students to the history of migration and mobility in pre-modern cities, especially in Europe. It will look at some of the main reasons people moved in the past (including labour migration, pilgrimage, slavery, colonization, fleeing from war or persecution and early forms of tourism) and consider the developing urban infrastructures that facilitated and controlled this movement. We will focus on two case-studies: Venice, the greatest centre of migration and travel between the Mediterranean and Europe in this period, and Trento, a smaller but still important transit city between the northern and southern parts of the continent. The seminar will include a walking tour of historical sites around the city of Trento and a day-trip to Venice to visit relevant historical sites. We will also engage with the ‘Hidden Trento’ and ‘Hidden Venice’ smartphone apps to learn about how we can reconstruct cities’ past histories of migration and communicate them to audiences in the present.TARGET STUDENTThe Seminar is addressed to students enrolled in LT and MA Course at DSRS.Credit will be awarded exclusively for students in the Department of Sociology and Social Research.REGISTRATIONRegistration is obligatory and must be done online at http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito by 24/11/2024 (minimum number of enrollment(s) for activation: 6 - maximum number: 20)Please take note of the SANCTIONS APPLIED for those who do not show up for the first and/or later sessions without having given proper notice. See http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-creditoEXCEEDING ACTIVITY It is necessary to accrue 10 hours of in-person attendance.Students can earn 2 CFU credits by attending the seminar and preparing a short paper to be agreed upon with the organizer.
Iscrizione sospesa: posti disponibili esauriti
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135407 L’argomentazione scientifica
Docente proponente : Prof. Domenico Tosini Docenti relatori : prof. Claudio Tugnoli Attività : Login Crediti CFU: 2
OBIETTIVI FORMATIVI e BIBLIOGRAFIA Il controllo delle procedure argomentative è una precondizione sia della ricerca scientifica in qualsiasi ambito disciplinare, sia della formazione del consenso in una libera società democratica – un consenso responsabile e partecipato, che può emergere solo dal libero confronto tra posizioni diverse condotto con metodo razionale. L’impersonalità delle procedure di controllo e verifica dei ragionamenti è una precondizione di oggettività e validità intrinseca dell’argomentazione nelle sue varietà fondamentali. La messa a punto dei procedimenti argomentativi avrà lo scopo di strutturare e filtrare criticamente le modalità definizionali e le inferenze. La trattazione si avvarrà di esempi e procedure tipiche in cui la ricerca in qualsiasi disciplina mostra la sua valenza critica, indispensabile per una compiuta ricerca scientifica, fornendo allo/alla studente di sociologia la padronanza consapevole delle procedure argomentative essenziali per una corretta e persuasiva esposizione e trattazione di qualsiasi tema. Le lezioni frontali sono finalizzate all’analisi di testi e allo svolgimento di esercizi (in classe e a casa) di volta in volta assegnati dal docente; gli/le studenti dovranno inviare via mail gli esercizi svolti entro il sabato successivo a ciascuna lezione. Testo in adozione (obbligatorio): Irving M. Copi – C. Cohen, Introduzione alla logica, terza edizione, Il Mulino, Bologna 1999 Testi di riferimento: G. Boniolo – P. Vidali, Strumenti per ragionare. Le regole logiche, la pratica argomentativa, l’inferenza probabilistica, terza edizione, Pearson, Mila2017; Sulle fallacie: https://www.academia.edu/4793399/LE_FALLACIE_DELLO_STORICO https://www.academia.edu/2201310/SCHEDA_SULLE_FALLACIE Sul dilemma: C. Tugnoli, Filosofia del dilemma, Mimesis, Milano 2019. Per approfondire: Filodemo, De signis. Sui fenomeni e sulle inferenze semiotiche, a cura di Giovanni Manetti e Daniela Fausti, Edizioni ETS, Pisa 2022; Alessandro Prato, Retorica e comunicazione persuasiva. Le forme della manipolazione, Edizioni ETS, Pisa 2021. STUDENTI DESTINATARI/E Rivolto a tutti gli/le studenti dei corsi di Laurea e di Laurea magistrale del solo Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale. Il seminario è consigliato particolarmente alle persone neo immatricolate. Gli/le studenti che hanno superato l’attività negli anni accademici scorsi non possono svolgerla nuovamente. ISCRIZIONE L’iscrizione è obbligatoria e va effettuata on-line su http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito entro il 16/10/2024 (numero minimo di iscritti/e per l’attivazione: 10 – numero massimo: 40) Si invita a prendere visione delle SANZIONI PREVISTE per chi non si presenta al primo incontro e/o al successivo, senza averne dato opportuna comunicazione. Si veda http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-creditoSUPERAMENTO DELL’ATTIVITA’ E’ necessario maturare 9 ore di frequenza in presenza. La verifica dell’apprendimento si svolgerà in itinere e il superamento dell’attività consentirà l’acquisizione di 2 crediti formativi.
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135885 Devianza, disagio e prevenzione
Docente proponente : Cristiano Gori Docenti relatori : Valentina Molin Attività : Login Crediti CFU: 3
OBIETTIVI FORMATIVI Il seminario desidera essere un’opportunità formativa per tutti gli studenti che vogliano approcciarsi al tema del comportamento deviante, antisociale e delle variegate manifestazioni del disagio, ma soprattutto mira ad indicare alcuni rudimenti rispetto alle pratiche preventive degli stessi e a quelle che la letteratura indica come best practices, con cenni alle metodologie di implementazione più efficaci ed efficienti, agli strumenti di valutazione e alle criticità più frequentemente riscontrate “sul campo”.STUDENTI DESTINATARI/ERivolto agli studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale, il seminario è particolarmente consigliato per chi frequenta il corso di laurea magistrale in “Metodologia, Organizzazione e Valutazione dei Servizi Sociali”.Il riconoscimento dei crediti verrà effettuato esclusivamente per gli studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale, agli/alle studenti di altri corsi di studio verrà rilasciata una certificazione. ISCRIZIONEL’iscrizione è obbligatoria e va effettuata on-line su http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito entro il 17/11/2024 (numero minimo di iscritti/e per l’attivazione: 10 – numero massimo: 40)Si invita a prendere visione delle SANZIONI PREVISTE per chi non si presenta al primo incontro e/o al successivo, senza averne dato opportuna comunicazione. Si veda http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-creditoSUPERAMENTO DELL’ATTIVITA’ La partecipazione al seminario per almeno il 75% delle ore di lezione (almeno 14 ore su 18) e lo svolgimento individuale del lavoro assegnato dal docente (relazione scritta su argomenti concordati) determineranno l’attribuzione di 3 CFU (crediti formativi universitari).
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136091 Artificial Intelligence and Future Societies: hopes, risks and uncertainty for Human Rights
Docente proponente : Francesca Odella Docenti relatori : Francesca Odella - Martina Todaro Attività : Login Crediti CFU: 2
EDUCATIONAL OBJECTIVE The seminar "AI and Future Societies" aims to provide a comprehensive exploration of the multifaceted nature of Artificial Intelligence and the implications it holds for society and individuals. Through a series of thought-provoking discussions and activities, participants will engage with the diverse aspects of AI, including its interdisciplinary nature, and its alignment with human aspirations and fears.In the first segment of the seminar, we delve into the question, "What is AI?" By examining various definitions from different abstraction layers, participants will gain a holistic understanding of AI, touching upon prevalent applications such as Large Language Models (LLM) and generative AI, as well as its connections with robotics and autonomous agents. Furthermore, the seminar will introduce the concept of transdisciplinarity, illustrating how data science bridges computer science with various other fields, including psychology, sociology, anthropology, philosophy, economics, and law. The second segment explores the realm of AI Ethics and norms, exploring the complex interplay between social control, self-control, and freedom in the context of AI. The notions of Sense of Agency and Meaningful Human Control will be examined, and the importance of distinguishing between descriptive and normative stances of control will be emphasized. The seminar will also introduce morality, moral agents, and bioethics, paving the way for a thorough exploration of the responsibility question. In the final part of the seminar, participants will engage in a practical future scenario session to delve into the various expectations and cultural assumptions surrounding the AI revolution. This hands-on activity will help students understand the potential impacts on human and individual rights in institutional and organizational settings. To foster critical thinking and collaboration, students will work in groups and compile a final report exploring relevant aspects or cases involving AI, ultimately facilitating a comprehensive understanding of the nuances and challenges that AI presents.TARGET STUDENTThe seminar is designed for students of the Department of Sociology and Social Research and is also open to students of the Faculty and undergraduate students of other Departments. Credits will be awarded exclusively to students of the Department of Sociology and Social Research.REGISTRATIONRegistration is obligatory and must be done online at http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito by 14/10/2024 (minimum number of enrollment(s) for activation: 12 - maximum number: 25)Please take note of the SANCTIONS PROVIDED for those who do not show up for the first and/or next meeting without having given proper notice. See http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-creditoEXCEEDING ACTIVITY It is necessary to accrue 10 hours of in-person attendance of the meetings and actively participate in class discussion. Readings, provided by the teacher, are mandatory for the evaluation.Verification of learning will take place in itinere through the active participation in class discussion or with the writing of a final paper; passing the activity will allow the acquisition of 2 training credits.
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136092 - Fertility in Comparative Perspective Ring-Seminar UniTN-UBIK_UniBZ funded by Euregio
Docente proponente : prof. Stefani Scherer Attività : Login Crediti CFU: 3
Location: Università di Trento, Department of Sociology and Social Research, Via Verdi 26, Trento, ITUniversität Innsbruck, Institut für Soziologie, Universitätsstrasse 15, 6020 Innsbruck ATFree University of Bolzano, Faculty of Education, Via Ratisbona, 16 Bressanone, ITTRAINING OBJECTIVES Ring Seminar (in English) involving the Universities of Bozen (Bressanone), Innsbruck and Trento taking place both online and onsite (hybrid). Speakers involve researchers from the 3 universities as well as experts from other contexts. The Ring Seminar focuses on fertility and the broader family context. Fertility has declined markedly in European countries in the last decades, also in the Euregio regions South Tyrol, Trentino, and Tyrol. This poses many challenges for societies, for example shortages in labor supply. With this Ring Seminar 'Fertility in Comparative Perspective', we bring together researchers of the three involved universities, expert scholars from abroad, and students of the three universities to discuss several questions regarding fertility, including the effect of preferences, the role of structural barriers on the individual level (e.g. partners' employment), contextual factors (e.g., work-family policy, GDP), social stratification in fertility, and the influence of grandparental childcare. the credit seminar students have the opportunity earn 3 credits (min attendance 75%). Active participation consists of preparing the papers presented and discussing the various presentations. A limited number of students will have the opportunity to attend sessions in-person at the University of Innsbruck as well. The seminar is valid for LM SSR methods credits under certain conditions: contact the organizers! TARGET STUDENTS Students the Department of Sociology and Social Research, with preference given to LM SSR Students, but open to others. ENROLMENT Enrolment is compulsory and must be carried out online at http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito by 03/11/2024 (minimum number of enrolled students for activation: 10 - maximum number: 15)UniTN students are notified that those who do not turn up during the first meeting and/or the following one, without having given due notice will have to deal with a penalty. See http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-creditoPASSING THE ACTIVITY It is necessary to accrue 19 hours of attendance.At the end of the seminar, and after active participation, students present a review of one of research papers presented during the seminars. In case of methods credits this focusses on methodological aspects. Successful completion of the activity following evaluation of the project will allow the acquisition of 3 credits. The activity is open to students from Trento University, but priority is given to students from the master programmes from the Department of Sociology and Social Research.
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135476 Percorso orientativo: Lauree Magistrali e mondo del lavoro
Docente proponente : Giuseppe Sciortino Docenti relatori : Giuseppe Dascola Attività : Login Crediti CFU: 3
OBIETTIVI FORMATIVI Il percorso si propone di analizzare le dinamiche di mercato per le laureate e i laureati in Sociologia. Prevede di sviluppare strumenti utili ai fini della definizione di un obiettivo professionale/formativo coerente e di una conseguente occupazione in linea con la propria carriera di studi. Durante il percorso si svolgeranno attività mirate all’analisi e allo sviluppo di competenze trasversali (utili al lavoro e richieste dal mercato) e alla valorizzazione delle conoscenze e delle competenze acquisite durante il percorso di studi. L’obiettivo è quello di sostenere studentesse e studenti nella scelta della laurea magistrale e attraverso l’analisi di metodi, strumenti e canali di ricerca orientare ad una carriera lavorativa meglio aderente alle proprie aspirazioniSTUDENTI DESTINATARI/ETutti gli/le studenti dei corsi di Laurea triennale del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale, con priorità agli/alle studenti del Corso di Laurea in Sociologia indirizzo SSS. ISCRIZIONEL’iscrizione è obbligatoria e va effettuata on-line su http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito entro il 28/10/2024 (numero minimo di iscritti/e per l’attivazione: 10 – numero massimo: 20)Si invita a prendere visione delle SANZIONI PREVISTE per chi non si presenta al primo incontro e/o al successivo, senza averne dato opportuna comunicazione. Si veda http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-creditoSUPERAMENTO DELL’ATTIVITA’ E’ necessario maturare ore 15 su 20 di frequenza in presenza.La verifica dell’apprendimento consiste nell’elaborazione scritta di un progetto formativo/professionale. Il superamento dell’attività consentirà l’acquisizione di 2crediti formativi.
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136093 Ask & Tell - Strumenti pratici per mettere al centro la salute e l'educazione sessuale delle persone queer con malattia cronica, disabilità e neurodivergenti
Docente proponente : Alessia Donà Docenti relatori : Elia Covolan, Mara Pieri Attività : Login Crediti CFU: 1
OBIETTIVI FORMATIVI Ask and Tell è un gioco di carte community-based progettato per incentivare conversazioni e riflessioni aperte e oneste sulla sessualità, intimità, consenso e piacere, e la loro intersezione con queerness, neurodivergenza, disabilità e malattia cronica. Il gioco è uno strumento per affrontare in modo confortevole, sicuro e divertente, tematiche che possono risultare difficili o scomode, sia in terapia che in intimità. E’ un progetto nato e sviluppato dalla fondazione Treat it Queer, l’associazione Asterisco e l’associazione Goghi&Goghi. Si rivolge a sessuolog* e psicolog* come strumento da utilizzare in ambito lavorativo, ma anche a chi, insieme a partner, amici o conoscenti, desidera esplorare tali tematiche e conoscersi meglio. Invita chi gioca a connettersi, riflettere e condividere – pensieri, esperienze e desideri.Durante il seminario, fatto di due incontri, ragioneremo a livello teorico su malattia cronica, disabilità, neurodivergenza, accessibilità e sull’importanza di sviluppare strumenti che tengano in considerazione le voci e le esigenze delle comunità di riferimento. Lavoreremo con strumenti pratici come la polaroid e sperimenteremo una sessione di gioco.STUDENTI DESTINATARI/EIl seminario è aperto alla partecipazione di student@ di laurea triennale e magistrale del Dipartimento di Sociologia e Ricerca SocialeISCRIZIONEL’iscrizione è obbligatoria e va effettuata on-line su http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito entro il 17/11/2024 (numero minimo di iscritti/e per l’attivazione: 10 – numero massimo: 20)Si invita a prendere visione delle SANZIONI PREVISTE per chi non si presenta al primo incontro e/o al successivo, senza averne dato opportuna comunicazione. Si veda http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-creditoSUPERAMENTO DELL’ATTIVITA’ La partecipazione ai due incontri del seminario e lo svolgimento del lavoro assegnato durante il seminario determineranno l’attribuzione di 1 CFU (credito formativo universitario)
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135975 An introduction to Data Technologies
Docente proponente : prof.ssa Elena Pavan Docenti relatori : Marco Angheben Attività : Login Crediti CFU: 2
TRAINING OBJECTIVES The seminar provides an introduction to the course Big Data Technologies (LM DATA SCIENCE) and will provide students with basic knowledge in the field. Topics span from the basics of Python to CLI and useful commands, introduction to databases and relational databases.Content: The seminar will introduce some of the key concepts and tools that will be used in the Big Data Technologies course. The seminar is designed mainly for students with a non-tech background, but it is open to all Data Science students as well as to students of other master programs that have included or plan to include the course of Big Data Technologies in their study plan. The goal of the seminar is to ensure that all students that will attend the Big Data Technologies course have a common base of relevant knowledge, necessary to successfully follow the theoretical classes and the lab. Topics covered: - Recap of python programming (classes, functions, good code writing practises, IDEs etc.) - Intro to the command-line interface (CLI) & useful commands - Basics of database technologyTARGET STUDENTS Students of the LM DATA SCIENCE, students of the Master programs of the Department of Sociology and Social Research or any other Department who included or plan to include the exam Big Data Technologies (LM DATA SCIENCE) in their study planENROLMENT Enrolment is compulsory and must be carried out online at http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito by 12/11/2024 (minimum number of enrolled students for activation: 10 - maximum number: 30)Students who do not show up during the first meeting and/or the following one without having given due notice will receive a penalty. See http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-creditoPASSING THE ACTIVITY Participants (present in the first lessons) will receive a detailed programme and a reading list. We expect a regular attendance (at least the 12 hours of lectures). For question please contact Prof. Elena Pavan at elena.pavan@untin.it. The Seminar will be held in English. Attendance and the successful passing of the final exam will correspond to 2 CFUs.
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135990 Methods Clinic - Hans Schadee Research Methods Center
Docente proponente : Chiara Bassetti Docenti relatori : Stefano Gattei, Chiara Bassetti, Ester Gallo, Emanuele Massetti, Elena Pavan, Stefani Scherer, Agnese Vitali Attività : Login Crediti CFU: 3
EDUCATIONAL OBJECTIVE The seminar offers training sessions related to specific epistemological, methodological or method issues. These will be first introduced and discussed by teachers in general terms. Then, selected students will present their own thesis project and connected problems/doubts/issues, and they will receive devoted advice and suggestions —a "clinical examination". These examined projects will serve as practical examples of how to deal with given kinds of methodological issues, issues that the other enrolled students will possibly encounter in their own thesis work. To attend the seminar, it is NOT mandatory to subject your own thesis project to "clinical examination". TARGET STUDENT The seminar is intended for students of the LM in Sociology and Social Research who have priority, but is also open to other LMs in the department. It will be held in English and 3 credits will be awarded for attending the seminar and passing the learning assessment. (For students in the LM Sociology and Social Research enrolled in regulations prior to the current one, it is valid as 135314 Meth lab.)REGISTRATION Registration is mandatory and must be done online at http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito by 02/12/2024 (minimum number 10, maximum number 25) Please take note of the SANCTIONS PROVIDED for those who do not show up for the first and/or next meeting without having given proper notice. See http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito EXCEEDING THE ACTIVITY A continuous presence is expected (no more 6 hours of absences). Assessment is based on: 1. Active participation in the discussion and exercises during class (50%) 2. Positive evaluation of 1 short assignments (around 1000 words, to be prepared in English or Italian) (50%): Short discussion of a methodological issue addressed during the seminar.Passing the activity will allow the acquisition of 3 training credits (CFUs).
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Seminari di credito validi per Meth lab (laurea magistrale Sociology and Social Research) o Competenze informatiche (verificare per quali corso di studi) o 'altre attività' (ove previste) o crediti a scelta libera (per tutti i corsi di studio del Dipartimento)
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Seminari di credito validi per Competenze informatiche (per le lauree in Sociologia, Servizio Sociale e per la laurea magistrale GLOCAL) oppure 'altre attività' (ove previste) o crediti a scelta libera (per tutti i corsi di studio del Dipartimento)
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136057 Introduzione all'uso di R - blended - ESAME 17 SETTEMBRE 2024
Attività : Login Crediti CFU: 2
Docente: Dott. Cristiano SantinelloLe lezioni sono offerte tramite moodle (ad iscrizione libera) e gli/le studenti saranno tenuti/e a sostenere l’esame iscrivendosi agli appelli secondo le modalità indicate sotto.OBIETTIVI FORMATIVI L’obiettivo del seminario è quello di far prendere confidenza agli studenti con il programma di analisi dei dati R e di renderli in grado di svolgere in modo autonomo operazioni di data management.STUDENTI DESTINATARI/EIl seminario è preposto al fine di acquisire 2 crediti obbligatori relativi alle competenze informatiche (cod 135105) previste dai Corsi di Laurea in Sociologia e Servizio Sociale e la Laurea Magistrale in Global and Local Studies, gli studenti di questi corsi avranno priorità di iscrizione.Per le altre lauree triennali e magistrali, in base ai rispettivi regolamenti, potranno essere riconosciuti come crediti per “Attività a scelta dello studente” o come “altre attività”. Ai partecipanti è richiesta una buona familiarità con l’uso del computer in ambiente Microsoft Windows. Aperto ai soli studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale.ISCRIZIONEGli/le studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale possono iscriversi liberamente alla comunità moodle accedendo a https://didatticaonline.unitn.it/dol/course/index.phpSUPERAMENTO DELL’ATTIVITA’ La verifica dell’apprendimento – riservata alle persone che termineranno il corso blended - si svolgerà in modalità scritta IN PRESENZA.Gli esami si svolgeranno come segue:5 dicembre 2023 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 30/10/2023 e 30/11/2023 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/93012 marzo 2024 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 07/02/2024 e 07/03/2024 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/93114 maggio 2024 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 09/04/2024 e 09/05/2024 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/9324 giugno 2024 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 12/05/2024 e 30/05/2024 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/93317 settembre 2024 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 12/08/2024 e 12/09/2024 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/934Il superamento dell’attività consentirà l’acquisizione di 2 crediti formativi.
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136058 Introduzione all'uso di LimeSurvey - blended - ESAME 11 NOVEMBRE 2024
Docenti relatori : Enzo Loner Attività : Login Crediti CFU: 2
Le lezioni saranno offerte tramite moodle (ad iscrizione libera) e gli/le studenti saranno tenuti/e a sostenere l’esame iscrivendosi agli appelli secondo le modalità indicate sotto.OBIETTIVI FORMATIVI L’obiettivo del seminario è quello di introdurre gli studenti all’utilizzo di LimeSurvey, un software che permette di creare web-surveys.STUDENTI DESTINATARI/EIl seminario è preposto al fine di acquisire 2 crediti obbligatori relativi alle competenze informatiche (cod 135105) previste dai Corsi di Laurea in Sociologia e Servizio Sociale e la Laurea Magistrale in Global and Local Studies, gli studenti di questi corsi avranno priorità di iscrizione.Per le altre lauree triennali e magistrali, in base ai rispettivi regolamenti, potranno essere riconosciuti come crediti per “Attività a scelta dello studente” o come “altre attività”. Ai partecipanti è richiesta una buona familiarità con l’uso del computer in ambiente Microsoft Windows. Aperto ai soli studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale.ISCRIZIONEGli/le studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale possono iscriversi liberamente alla comunità moodle accedendo a https://didatticaonline.unitn.it/dol/enrol/index.php?id=40134SUPERAMENTO DELL’ATTIVITA’ La verifica dell’apprendimento – riservata alle persone che termineranno il corso blended - si svolgerà in modalità scritta IN PRESENZA.Gli esami si svolgeranno come segue:11 novembre 2024 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 14/10/2024 e 06/11/2024 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/996 24 febbraio 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 27/01/2025 e 19/02/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/99712 maggio 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 15/04/2025 e 05/05/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/998Il superamento dell’attività consentirà l’acquisizione di 2 crediti formativi.
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136058 Introduzione all'uso di LimeSurvey - blended - ESAME 24 FEBBRAIO 2025
Docenti relatori : Enzo Loner Attività : Login Crediti CFU: 2
Le lezioni saranno offerte tramite moodle (ad iscrizione libera) e gli/le studenti saranno tenuti/e a sostenere l’esame iscrivendosi agli appelli secondo le modalità indicate sotto.OBIETTIVI FORMATIVI L’obiettivo del seminario è quello di introdurre gli studenti all’utilizzo di LimeSurvey, un software che permette di creare web-surveys.STUDENTI DESTINATARI/EIl seminario è preposto al fine di acquisire 2 crediti obbligatori relativi alle competenze informatiche (cod 135105) previste dai Corsi di Laurea in Sociologia e Servizio Sociale e la Laurea Magistrale in Global and Local Studies, gli studenti di questi corsi avranno priorità di iscrizione.Per le altre lauree triennali e magistrali, in base ai rispettivi regolamenti, potranno essere riconosciuti come crediti per “Attività a scelta dello studente” o come “altre attività”. Ai partecipanti è richiesta una buona familiarità con l’uso del computer in ambiente Microsoft Windows. Aperto ai soli studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale.ISCRIZIONEGli/le studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale possono iscriversi liberamente alla comunità moodle accedendo a https://didatticaonline.unitn.it/dol/enrol/index.php?id=40134SUPERAMENTO DELL’ATTIVITA’ La verifica dell’apprendimento – riservata alle persone che termineranno il corso blended - si svolgerà in modalità scritta IN PRESENZA.Gli esami si svolgeranno come segue:11 novembre 2024 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 14/10/2024 e 06/11/2024 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/996 24 febbraio 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 27/01/2025 e 19/02/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/99712 maggio 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 15/04/2025 e 05/05/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/998Il superamento dell’attività consentirà l’acquisizione di 2 crediti formativi.
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136058 Introduzione all'uso di LimeSurvey - blended - ESAME 12 MAGGIO 2025
Docenti relatori : Enzo Loner Attività : Login Crediti CFU: 2
Le lezioni saranno offerte tramite moodle (ad iscrizione libera) e gli/le studenti saranno tenuti/e a sostenere l’esame iscrivendosi agli appelli secondo le modalità indicate sotto.OBIETTIVI FORMATIVI L’obiettivo del seminario è quello di introdurre gli studenti all’utilizzo di LimeSurvey, un software che permette di creare web-surveys.STUDENTI DESTINATARI/EIl seminario è preposto al fine di acquisire 2 crediti obbligatori relativi alle competenze informatiche (cod 135105) previste dai Corsi di Laurea in Sociologia e Servizio Sociale e la Laurea Magistrale in Global and Local Studies, gli studenti di questi corsi avranno priorità di iscrizione.Per le altre lauree triennali e magistrali, in base ai rispettivi regolamenti, potranno essere riconosciuti come crediti per “Attività a scelta dello studente” o come “altre attività”. Ai partecipanti è richiesta una buona familiarità con l’uso del computer in ambiente Microsoft Windows. Aperto ai soli studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale.ISCRIZIONEGli/le studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale possono iscriversi liberamente alla comunità moodle accedendo a https://didatticaonline.unitn.it/dol/enrol/index.php?id=40134SUPERAMENTO DELL’ATTIVITA’ La verifica dell’apprendimento – riservata alle persone che termineranno il corso blended - si svolgerà in modalità scritta IN PRESENZA.Gli esami si svolgeranno come segue:11 novembre 2024 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 14/10/2024 e 06/11/2024 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/996 24 febbraio 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 27/01/2025 e 19/02/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/99712 maggio 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 15/04/2025 e 05/05/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/998Il superamento dell’attività consentirà l’acquisizione di 2 crediti formativi.
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136057 Introduzione all'uso di R - blended - ESAME 7 OTTOBRE 2024
Docenti relatori : Cristiano Santinello Attività : Login Crediti CFU: 2
Le lezioni saranno offerte tramite moodle (ad iscrizione libera) e gli/le studenti saranno tenuti/e a sostenere l’esame iscrivendosi agli appelli secondo le modalità indicate sotto.OBIETTIVI FORMATIVI L’obiettivo del seminario è quello di far prendere confidenza agli studenti con il programma di analisi dei dati R e di renderli in grado di svolgere in modo autonomo operazioni di data management.STUDENTI DESTINATARI/EIl seminario è preposto al fine di acquisire 2 crediti obbligatori relativi alle competenze informatiche (cod 135105) previste dai Corsi di Laurea in Sociologia e Servizio Sociale e la Laurea Magistrale in Global and Local Studies, gli studenti di questi corsi avranno priorità di iscrizione.Per le altre lauree triennali e magistrali, in base ai rispettivi regolamenti, potranno essere riconosciuti come crediti per “Attività a scelta dello studente” o come “altre attività”. Ai partecipanti è richiesta una buona familiarità con l’uso del computer in ambiente Microsoft Windows. Aperto ai soli studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale.ISCRIZIONEGli/le studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale possono iscriversi liberamente alla comunità moodle accedendo a https://didatticaonline.unitn.it/dol/enrol/index.php?id=40132SUPERAMENTO DELL’ATTIVITA’ La verifica dell’apprendimento – riservata alle persone che termineranno il corso blended - si svolgerà in modalità scritta IN PRESENZA.Gli esami si svolgeranno come segue:7 ottobre 2024 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 09/09/2024 e 30/09/2024 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/999 09 dicembre 2024 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 11/11/2024 e 02/12/2024 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/100010 marzo 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 10/02/2025 e 03/03/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/100128 aprile 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 24/03/2025 e 23/04/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/10029 giugno 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 12/05/2025 e 03/06/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/10038 settembre 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 18/08/2025 e 03/09/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/1004Il superamento dell’attività consentirà l’acquisizione di 2 crediti formativi.
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136057 Introduzione all'uso di R - blended - ESAME 09 DICEMBRE 2024
Docenti relatori : Cristiano Santinello Attività : Login Crediti CFU: 2
Le lezioni saranno offerte tramite moodle (ad iscrizione libera) e gli/le studenti saranno tenuti/e a sostenere l’esame iscrivendosi agli appelli secondo le modalità indicate sotto.OBIETTIVI FORMATIVI L’obiettivo del seminario è quello di far prendere confidenza agli studenti con il programma di analisi dei dati R e di renderli in grado di svolgere in modo autonomo operazioni di data management.STUDENTI DESTINATARI/EIl seminario è preposto al fine di acquisire 2 crediti obbligatori relativi alle competenze informatiche (cod 135105) previste dai Corsi di Laurea in Sociologia e Servizio Sociale e la Laurea Magistrale in Global and Local Studies, gli studenti di questi corsi avranno priorità di iscrizione.Per le altre lauree triennali e magistrali, in base ai rispettivi regolamenti, potranno essere riconosciuti come crediti per “Attività a scelta dello studente” o come “altre attività”. Ai partecipanti è richiesta una buona familiarità con l’uso del computer in ambiente Microsoft Windows. Aperto ai soli studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale.ISCRIZIONEGli/le studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale possono iscriversi liberamente alla comunità moodle accedendo a https://didatticaonline.unitn.it/dol/enrol/index.php?id=40132SUPERAMENTO DELL’ATTIVITA’ La verifica dell’apprendimento – riservata alle persone che termineranno il corso blended - si svolgerà in modalità scritta IN PRESENZA.Gli esami si svolgeranno come segue:7 ottobre 2024 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 09/09/2024 e 30/09/2024 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/999 09 dicembre 2024 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 11/11/2024 e 02/12/2024 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/100010 marzo 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 10/02/2025 e 03/03/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/100128 aprile 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 24/03/2025 e 23/04/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/10029 giugno 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 12/05/2025 e 03/06/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/10038 settembre 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 18/08/2025 e 03/09/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/1004Il superamento dell’attività consentirà l’acquisizione di 2 crediti formativi.
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136057 Introduzione all'uso di R - blended - ESAME 10 MARZO 2025
Attività : Login Crediti CFU: 2
Le lezioni saranno offerte tramite moodle (ad iscrizione libera) e gli/le studenti saranno tenuti/e a sostenere l’esame iscrivendosi agli appelli secondo le modalità indicate sotto.OBIETTIVI FORMATIVI L’obiettivo del seminario è quello di far prendere confidenza agli studenti con il programma di analisi dei dati R e di renderli in grado di svolgere in modo autonomo operazioni di data management.STUDENTI DESTINATARI/EIl seminario è preposto al fine di acquisire 2 crediti obbligatori relativi alle competenze informatiche (cod 135105) previste dai Corsi di Laurea in Sociologia e Servizio Sociale e la Laurea Magistrale in Global and Local Studies, gli studenti di questi corsi avranno priorità di iscrizione.Per le altre lauree triennali e magistrali, in base ai rispettivi regolamenti, potranno essere riconosciuti come crediti per “Attività a scelta dello studente” o come “altre attività”. Ai partecipanti è richiesta una buona familiarità con l’uso del computer in ambiente Microsoft Windows. Aperto ai soli studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale.ISCRIZIONEGli/le studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale possono iscriversi liberamente alla comunità moodle accedendo a https://didatticaonline.unitn.it/dol/enrol/index.php?id=40132SUPERAMENTO DELL’ATTIVITA’ La verifica dell’apprendimento – riservata alle persone che termineranno il corso blended - si svolgerà in modalità scritta IN PRESENZA.Gli esami si svolgeranno come segue:7 ottobre 2024 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 09/09/2024 e 30/09/2024 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/999 09 dicembre 2024 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 11/11/2024 e 02/12/2024 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/100010 marzo 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 10/02/2025 e 03/03/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/100128 aprile 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 24/03/2025 e 23/04/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/10029 giugno 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 12/05/2025 e 03/06/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/10038 settembre 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 18/08/2025 e 03/09/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/1004Il superamento dell’attività consentirà l’acquisizione di 2 crediti formativi.
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136057 Introduzione all'uso di R - blended - ESAME 28 APRILE 2025
Docenti relatori : Cristiano Santinello Attività : Login Crediti CFU: 2
Le lezioni saranno offerte tramite moodle (ad iscrizione libera) e gli/le studenti saranno tenuti/e a sostenere l’esame iscrivendosi agli appelli secondo le modalità indicate sotto.OBIETTIVI FORMATIVI L’obiettivo del seminario è quello di far prendere confidenza agli studenti con il programma di analisi dei dati R e di renderli in grado di svolgere in modo autonomo operazioni di data management.STUDENTI DESTINATARI/EIl seminario è preposto al fine di acquisire 2 crediti obbligatori relativi alle competenze informatiche (cod 135105) previste dai Corsi di Laurea in Sociologia e Servizio Sociale e la Laurea Magistrale in Global and Local Studies, gli studenti di questi corsi avranno priorità di iscrizione.Per le altre lauree triennali e magistrali, in base ai rispettivi regolamenti, potranno essere riconosciuti come crediti per “Attività a scelta dello studente” o come “altre attività”. Ai partecipanti è richiesta una buona familiarità con l’uso del computer in ambiente Microsoft Windows. Aperto ai soli studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale.ISCRIZIONEGli/le studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale possono iscriversi liberamente alla comunità moodle accedendo a https://didatticaonline.unitn.it/dol/enrol/index.php?id=40132SUPERAMENTO DELL’ATTIVITA’ La verifica dell’apprendimento – riservata alle persone che termineranno il corso blended - si svolgerà in modalità scritta IN PRESENZA.Gli esami si svolgeranno come segue:7 ottobre 2024 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 09/09/2024 e 30/09/2024 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/999 09 dicembre 2024 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 11/11/2024 e 02/12/2024 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/100010 marzo 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 10/02/2025 e 03/03/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/100128 aprile 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 24/03/2025 e 23/04/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/10029 giugno 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 12/05/2025 e 03/06/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/10038 settembre 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 18/08/2025 e 03/09/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/1004Il superamento dell’attività consentirà l’acquisizione di 2 crediti formativi.
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136057 Introduzione all'uso di R - blended - ESAME 9 GIUGNO 2025
Docenti relatori : Cristiano Santinello Attività : Login Crediti CFU: 2
Le lezioni saranno offerte tramite moodle (ad iscrizione libera) e gli/le studenti saranno tenuti/e a sostenere l’esame iscrivendosi agli appelli secondo le modalità indicate sotto.OBIETTIVI FORMATIVI L’obiettivo del seminario è quello di far prendere confidenza agli studenti con il programma di analisi dei dati R e di renderli in grado di svolgere in modo autonomo operazioni di data management.STUDENTI DESTINATARI/EIl seminario è preposto al fine di acquisire 2 crediti obbligatori relativi alle competenze informatiche (cod 135105) previste dai Corsi di Laurea in Sociologia e Servizio Sociale e la Laurea Magistrale in Global and Local Studies, gli studenti di questi corsi avranno priorità di iscrizione.Per le altre lauree triennali e magistrali, in base ai rispettivi regolamenti, potranno essere riconosciuti come crediti per “Attività a scelta dello studente” o come “altre attività”. Ai partecipanti è richiesta una buona familiarità con l’uso del computer in ambiente Microsoft Windows. Aperto ai soli studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale.ISCRIZIONEGli/le studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale possono iscriversi liberamente alla comunità moodle accedendo a https://didatticaonline.unitn.it/dol/enrol/index.php?id=40132SUPERAMENTO DELL’ATTIVITA’ La verifica dell’apprendimento – riservata alle persone che termineranno il corso blended - si svolgerà in modalità scritta IN PRESENZA.Gli esami si svolgeranno come segue:7 ottobre 2024 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 09/09/2024 e 30/09/2024 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/999 09 dicembre 2024 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 11/11/2024 e 02/12/2024 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/100010 marzo 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 10/02/2025 e 03/03/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/100128 aprile 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 24/03/2025 e 23/04/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/10029 giugno 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 12/05/2025 e 03/06/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/10038 settembre 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 18/08/2025 e 03/09/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/1004Il superamento dell’attività consentirà l’acquisizione di 2 crediti formativi.
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136057 Introduzione all'uso di R - blended - ESAME 8 SETTEMBRE 2025
Docenti relatori : Cristiano Santinello Attività : Login Crediti CFU: 2
Le lezioni saranno offerte tramite moodle (ad iscrizione libera) e gli/le studenti saranno tenuti/e a sostenere l’esame iscrivendosi agli appelli secondo le modalità indicate sotto.OBIETTIVI FORMATIVI L’obiettivo del seminario è quello di far prendere confidenza agli studenti con il programma di analisi dei dati R e di renderli in grado di svolgere in modo autonomo operazioni di data management.STUDENTI DESTINATARI/EIl seminario è preposto al fine di acquisire 2 crediti obbligatori relativi alle competenze informatiche (cod 135105) previste dai Corsi di Laurea in Sociologia e Servizio Sociale e la Laurea Magistrale in Global and Local Studies, gli studenti di questi corsi avranno priorità di iscrizione.Per le altre lauree triennali e magistrali, in base ai rispettivi regolamenti, potranno essere riconosciuti come crediti per “Attività a scelta dello studente” o come “altre attività”. Ai partecipanti è richiesta una buona familiarità con l’uso del computer in ambiente Microsoft Windows. Aperto ai soli studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale.ISCRIZIONEGli/le studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale possono iscriversi liberamente alla comunità moodle accedendo a https://didatticaonline.unitn.it/dol/enrol/index.php?id=40132SUPERAMENTO DELL’ATTIVITA’ La verifica dell’apprendimento – riservata alle persone che termineranno il corso blended - si svolgerà in modalità scritta IN PRESENZA.Gli esami si svolgeranno come segue:7 ottobre 2024 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 09/09/2024 e 30/09/2024 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/999 09 dicembre 2024 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 11/11/2024 e 02/12/2024 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/100010 marzo 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 10/02/2025 e 03/03/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/100128 aprile 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 24/03/2025 e 23/04/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/10029 giugno 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 12/05/2025 e 03/06/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/10038 settembre 2025 ore 9 laboratorio 3 Iscrizione: tra 18/08/2025 e 03/09/2025 tramite https://webapps.unitn.it/Seminari/it/Web/Dati/1004Il superamento dell’attività consentirà l’acquisizione di 2 crediti formativi.
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135747 Introduzione all'uso di ATLAS.ti Laboratorio Audiovisivo per la Ricerca Sociologica e metodi qualitativi (LARS)
Docente proponente : dott.ssa Paola Capuana Attività : Login Crediti CFU: 2
OBIETTIVI FORMATIVILo scopo dell’attività è di introdurre all’approccio di ricerca sociologica qualitativa attraverso un’esperienza pratica di utilizzo del software ATLAS.ti per le prime fasi di analisi di interviste. Il seminario richiede e buona familiarità con l’uso del computer in ambiente Microsoft Windows e la partecipazione attiva.STUDENTI DESTINATARI/EIl seminario è preposto al fine di acquisire 2 crediti obbligatori relativi alle competenze informatiche (cod 135105) previste dai Corsi di Laurea in Sociologia e Servizio Sociale e la Laurea Magistrale in Global and Local Studies, gli studenti di questi corsi avranno priorità di iscrizione.Per le altre lauree triennali e magistrali, in base ai rispettivi regolamenti, potranno essere riconosciuti come crediti per “Attività a scelta dello studente” o come “altre attività”.L’attività non può essere iterata (cioè sostenuta una seconda volta se già sostenuta in precedenza) Aperto ai soli studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca SocialeISCRIZIONEL’iscrizione è obbligatoria e va effettuata on-line su http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito entro il 30/09/2024 (numero minimo di iscritti/e per l’attivazione: 10 – numero massimo: 30)Si invita a prendere visione delle SANZIONI PREVISTE per chi non si presenta al primo incontro e/o al successivo, senza averne dato opportuna comunicazione. Si veda http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-creditoSUPERAMENTO DELL’ATTIVITA’E’ necessario maturare 10 ore di frequenza in presenza. La frequenza e il positivo svolgimento del lavoro assegnato dal docente, compresa la prov finale con ATLAS.ti danno diritto a 2 crediti formativi. La verifica dell’apprendimento il giorno del test si svolgerà in duplice modalità, completando consegne sul software e con una riflessione orale del lavoro di gruppo al termine del test.
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135908 La cultura del dato nei servizi sociali
Docente proponente : Teresa Bertotti Docenti relatori : Agnese Vitali, Enzo Loner, Daniela Facinelli Attività : Login Crediti CFU: 2
OBIETTIVI FORMATIVI In un contesto come quello di oggi, così mutato anche in seguito all’espansione dell’uso dei dati sia nelll’utilizzo di piattaforme che nella descrizione e definizione dei problemi, le competenze digitali rappresentano una dimensione chiave dell’apprendimento per la/il futura/o assistente sociale.Il seminario offre alle studentesse e agli studenti di servizio sociale l’occasione per ragionare sul rapporto fra le responsabilità professionali e la capacità di analizzare, argomentare e utilizzare i dati, oltre che a saperli comunicare. Allo scopo, dopo un’introduzione generale sul senso dei dati nel servizio sociale, verranno forniti elementi di alfabetizzazione informatica di base, un’introduzione alla gestione dei flussi informativi sia di servizio sia di sistema e alle banche dati demografiche maggiormente utilizzabili nel servizio sociale. Il seminario adotta un formato laboratoriale prevedendo un’introduzione al tema ed esercizi effettuati in laboratorio di informaticaSTUDENTI DESTINATARI/EIl seminario è riservato agli studenti del corso di laurea in Servizio Sociale ed è valido come Competenze informatiche (nei libretti Esse3 verrà registrato con il titolo).Il riconoscimento dei crediti verrà effettuato esclusivamente per gli studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale, agli/alle studenti di altri corsi di studio verrà rilasciata una certificazione. ISCRIZIONEL’iscrizione è obbligatoria e va effettuata on-line su http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito entro il 10/11/2024 (numero minimo di iscritti/e per l’attivazione: 10 – numero massimo: 25)Si invita a prendere visione delle SANZIONI PREVISTE per chi non si presenta al primo incontro e/o al successivo, senza averne dato opportuna comunicazione. Si veda http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-creditoSUPERAMENTO DELL’ATTIVITA’ E’ necessario maturare 10 ore di frequenza in presenza.La verifica dell’apprendimento si svolgerà in modalità scritta (con una relazione di gruppo al termine del seminario e con la presentazione orale) e il superamento dell’attività consentirà l’acquisizione di 2 crediti formativi.
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135752 Introduzione all'uso di STATA - Laboratorio per la ricerca quantitativa (LaboRQ)
Docente proponente : Cristiano Santinello Docenti relatori : Cristiano Santinello Attività : Login Crediti CFU: 2
OBIETTIVI FORMATIVI L’obiettivo del seminario è quello di far prendere confidenza agli studenti con il programma di analisi dei dati Stata e di renderli in grado di svolgere in modo autonomo operazioni di data management. Ogni settimana lo studente oltre alle lezioni in aula riceverà un elenco di video, materiale da studiare ed esercizi da svolgere. Alla fine del seminario vi sarà una verifica finale da superare nella quale il candidato dovrà rispondere a delle domande a partire da un dataset che verrà fornito.STUDENTI DESTINATARI/EIl seminario è preposto al fine di acquisire 2 crediti obbligatori relativi alle competenze informatiche (cod 135105) previste dai Corsi di Laurea in Sociologia e Servizio Sociale e la Laurea Magistrale in Global and Local Studies, gli studenti di questi corsi avranno priorità di iscrizione.Per le altre lauree triennali e magistrali, in base ai rispettivi regolamenti, potranno essere riconosciuti come crediti per “Attività a scelta dello studente” o come “altre attività”. Ai partecipanti è richiesta una buona familiarità con l’uso del computer in ambiente Microsoft Windows. Aperto ai soli studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale.. ISCRIZIONEL’iscrizione è obbligatoria e va effettuata on-line su http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito entro il 19/11/2024 (numero minimo di iscritti/e per l’attivazione: 10 – numero massimo: 25)Si invita a prendere visione delle SANZIONI PREVISTE per chi non si presenta al primo incontro e/o al successivo, senza averne dato opportuna comunicazione. Si veda http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-creditoSUPERAMENTO DELL’ATTIVITA’ E’ necessario maturare 9 ore di frequenza in presenza.La verifica dell’apprendimento si svolgerà in modalità scritta e il superamento dell’attività consentirà l’acquisizione di 2 crediti formativi.
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135663 R data management - Laboratorio per la ricerca quantitativa (LaboRQ)
Docente proponente : dott. Enzo Loner Docenti relatori : dott. Enzo Loner Attività : Login Crediti CFU: 2
OBIETTIVI FORMATIVI L’obiettivo del seminario è quello di introdurre gli studenti all’utilizzo del programma open R e di renderli in grado di svolgere in modo autonomo le principali operazioni di data management, prerequisito all’analisi statistica dei dati. Nelle lezioni saranno illustrati principali comandi e funzioni per la gestione dei dati. Al termine di ciascuna lezione lo studente avrà la possibilità di confrontarsi direttamente con il programma risolvendo alcuni esercizi preparati dal docente.STUDENTI DESTINATARI/EIl seminario è preposto al fine di acquisire 2 crediti obbligatori relativi alle competenze informatiche previste dai Corsi di Laurea in Sociologia e Servizio Sociale e la Laurea Magistrale in Global and Local Studies, gli studenti di questi corsi avranno priorità di iscrizione.L'attività non può essere iterata (cioè sostenuta una seconda volta se già sostenuta in precedenza.Per le altre lauree triennali e magistrali, in base ai rispettivi regolamenti, potranno essere riconosciuti come crediti per “Attività a scelta dello studente” o come “altre attività”. ISCRIZIONEL’iscrizione è obbligatoria e va effettuata on-line su http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito entro il 24/11/2024 (numero minimo di iscritti/e per l’attivazione: 6 – numero massimo: 25)Si invita a prendere visione delle SANZIONI PREVISTE per chi non si presenta al primo incontro e/o al successivo, senza averne dato opportuna comunicazione. Si veda http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-creditoSUPERAMENTO DELL’ATTIVITA’ E’ necessario maturare 9 ore di frequenza in presenza; la frequenza con e lo svolgimento del lavoro assegnato dal docente, compresa la prova finale con R, determineranno l’attribuzione di 2 CFU (crediti formativi universitari).
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