Docente proponente : Vincenzo Della Sala
Docenti relatori : operatori CLA
Destinatari : studenti LT_SI
Periodo di svolgimento: iscrizioni fino al 19/01/2019
Sede: Aula test 1 – CLA via Verdi, 6, Trento

NOTA BENE: NOMINATIVI AMMESSI al corso COMPETENZE LINGUISTICHE SPECIALISTICHE INGLESE B2 [135422] come da ESITO TEST 23/01/2019 al Link EN (locandina con bandierina inglese)

Il piano degli studi del secondo anno di Studi Internazionali prevede, per entrambi gli indirizzi, l’esame obbligatorio di COMPETENZE LINGUISTICHE SPECIALISTICHE - INGLESE B2 [135422]

Coloro che non sono in possesso dei requisiti richiesti all’iscrizione al corso possono iscriversi al test di piazzamento del CLA che si terrà nelle giornate sotto indicate.

Tutte le informazioni riguardanti l’accesso al corso si trovano nel Vademecum allegato.


Aula test 1 – CLA
via Verdi, 6

mercoledì 23/01/2019
Primo turno ore 10.00
*Secondo turno ore 11.00



Iscrizione online: da http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito
Scadenza iscrizione: 19 gennaio 2019
Posti disponibili: 110
Pubblicazione assegnazione ai turni: http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito entro il 21 gennaio 2019
Pubblicazione risultati test: http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito entro il 30 gennaio 2019



*Il secondo turno sarà attivato esclusivamente nel caso in cui il primo turno non sia sufficiente ad esaminare tutti gli iscritti.

Per il Vademecum, vedi Locandina allegata.






Iscrizione non attiva

Docente proponente : Marco Brunazzo
Docenti relatori : Lorenza Sebesta
Destinatari : studenti DSRS magistrali e triennali, in particolare diretto agli studenti LT SI
Crediti CFU: 2
Periodo di svolgimento: dal 12/02/2019 al 7/03/2019
Sede: Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale

Scopo del seminario è esaminare dinamiche e attori della cosiddetta “prima globalizzazione”, quel fenomeno che, a cavallo fra Ottocento e Novecento, ha fatto del pianeta uno “spazio comune di esperienza e azione” e dell’oceano Atlantico il suo epicentro. C’è chi definisce questo fenomeno come una “compressione spazio-temporale”, radicata in una fase specifica dello sviluppo capitalistico e nella rapida evoluzione dei sistemi di comunicazioni e di trasporto. C’è chi invece pone l’attenzione sugli aspetti culturali di una dinamica che non solo ha connesso fra loro aree geografiche e gruppi sociali secondo nuove coordinate, ma ne ha, almeno parzialmente, omogeneizzato norme, istituzioni, sistemi di valori e pratiche.
Il seminario cerca di utilizzare spunti provenienti dall’una e dall’altra visione per capire il periodo che va dal 1870 allo scoppio della Prima Guerra Mondiale (1914), un momento storico cruciale nella genesi della globalizzazione attuale.

Il seminario è dedicato agli studenti DSRS magistrali e triennali, in particolare diretto agli studenti LT SI.

La partecipazione al seminario per almeno il 75% delle ore di lezione e lo svolgimento del lavoro assegnato dal docente determineranno l’attribuzione di 2 CFU (crediti formativi universitari).


Iscrizioni on-line fino al 7/02/2019 su http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito (numero massimo di partecipanti: 50)




Iscrizione non attiva

Docente proponente : Francesca Decimo
Docenti relatori : Vari
Destinatari : DSRS, studenti corsi magistrali
Periodo di svolgimento: dal 18/02/2019 al 20/02/2019
Sede: Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale

Il seminario è rivolto alle studentesse e agli studenti iscritti al corso di laurea in Gestione delle Organizzazioni e del Territorio, ma è fortemente raccomandato per coloro che, non avendo conseguito titoli di laurea precedenti in materie sociologiche, debbano acquisire quelle nozioni elementari e preliminari di Sociologia necessarie ai fini di una proficua prosecuzione degli studi.
Attraverso una modalità didattica intensiva, saranno trasmesse le nozioni introduttive e i concetti di base della disciplina, nonché i riferimenti ai suoi principali paradigmi teorici e metodologici. Le lezioni, inoltre, saranno registrate e rese disponibili on line entro l’autunno 2019, al fine di favorire un’adeguata introduzione alla materia anche per coloro i quali non avranno occasione di frequentare il seminario nella sua edizione in aula.
La partecipazione al seminario non prevede l’attribuzione di crediti formativi.


Riservato agli studenti del DSRS dei soli corsi di laurea magistrale.

Iscrizioni on-line su http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito fino al 10 febbraio 2019 (totale iscritti 25).




Iscriviti

Docente proponente : Vincenzo Della Sala
Docenti relatori : Síle O’Hora
Destinatari : DSRS, studenti corsi triennali e magistrali
Crediti CFU: 4
Periodo di svolgimento: dall' 1/03/2019 al 20/05/2019
Sede: Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale

Advanced English for Sociology and International Studies: rivolto a tutte le lauree triennali e magistrali del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale, il corso prevede 40h di lezioni e viene attivato nel 1° e nel 2° semestre. Il corso, rivolto ad approfondire l’inglese per Sociologia e Studi internazionali, porta gli studenti al livello B2 di competenza linguistica (rif. Common European Framework). Per frequentare il corso gli studenti devono aver già un buon livello di inglese (per esempio aver superato il livello B2a al CLA). Per chi non conosce il proprio livello, si consiglia di fare il test di piazzamento del CLA : http://www.cla.unitn.it/490/test-di-piazzamento.
Per l’accesso è comunque obbligatoria l’iscrizione on line come di seguito specificato.
La partecipazione al seminario per almeno 75% delle ore e lo svolgimento dell’esame finale determineranno l’attribuzione di 4 crediti formativi.
Iscrizioni on-line su http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito fino al 25/02/2019 (numero massimo iscritti: 25)



Iscriviti

Docente proponente : Vincenzo Della Sala
Docenti relatori : Síle O’Hora
Destinatari : DSRS, studenti corsi triennali e magistrali
Crediti CFU: 4
Periodo di svolgimento: dal 4/03/2019 al 20/05/2019
Sede: Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale

Rivolto a tutte le lauree triennali e magistrali del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale e, nei limiti specificati di seguito, eventualmente anche ai corsi di studio di altri Dipartimenti dell’Ateneo, il corso prevede 40h di lezioni e viene attivato nel 1° e nel 2° semestre. Il corso è volto ad approfondire le capacità di scrivere brevi paper accademici e fare presentazioni su temi sociologici e di studi internazionali in inglese, e richiede un livello di competenza linguistica superiore al B2 (rif. Common European Framework).
Per la partecipazione al seminario è data priorità agli studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale; per gli studenti di altri Dipartimenti, ci si riserva di verificare la disponibilità, durante la prima lezione del seminario.
Per l’accesso è comunque obbligatoria l’iscrizione on line come di seguito specificato.

La partecipazione al seminario per almeno 75% delle ore e lo svolgimento del lavoro assegnato dal docente determineranno l’attribuzione di 4 crediti formativi per gli studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale; o il rilascio di un attestato di partecipazione per gli studenti di altri Dipartimenti.

Iscrizioni on-line su http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito fino al 25/02/2019 (numero massimo iscritti: 25



Iscriviti

Docente proponente : Vincenzo Della Sala
Docenti relatori : Vincenzo Della Sala
Destinatari : studenti DSRS triennali, in particolare diretto agli studenti LT SI
Crediti CFU: 2
Periodo di svolgimento: Dal 18 febbraio al 9 marzo 2019
Sede: Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale e Centro Formativo Candriai

Il 29 marzo 2019 il Regno Unito dovrebbe lasciare l'Unione europea dopo aver votato a favore nel giugno 2016 e aver invocato l'articolo 50 del trattato nel marzo 2017. Si tratta probabilmente dello sviluppo più significativo degli ultimi tre decenni in Europa, mettendo in discussione non solo il futuro dell'integrazione, ma anche quello degli Stati europei. L'obiettivo di questo seminario residenziale di due giorni è quello di simulare i negoziati che sono e continueranno a svolgersi sul futuro delle relazioni tra il Regno Unito e l'UE e i suoi Stati membri. L'attenzione si concentrerà su ciò che accade dopo che il Regno Unito ha lasciato l'UE, affrontando questioni quali: i diritti dei residenti dell'UE nel Regno Unito e dei residenti del Regno Unito nell'UE; il mercato unico; la libera circolazione delle persone, la frontiera irlandese; le questioni di sicurezza. L'elenco esatto sarà determinato dai negoziati nell'ambito della simulazione.

Il seminario si riunirà tre volte (per due ore) a febbraio per organizzare i negoziati. Uno di questi incontri sarà organizzativo, con i partecipanti che sceglieranno lo Stato membro e le istituzioni europee che rappresenteranno nei negoziati. Gli altri due incontri illustreranno il contesto di Brexit, cosa significa per l'UE e alcune delle questioni che sono state sollevate dopo il referendum del giugno 2016. L’output del seminario saranno i negoziati che si terranno presso il Centro Formativo Candriai venerdì 8 e sabato 9 marzo 2019. Il seminario si terrà in italiano, ma sarà possibile condurre le trattative anche in inglese.

Il Centro Jean Monnet coprirà le spese di trasporto per e da Candriai, nonché il vitto e l'alloggio (in stanza doppia o tripla) per la durata del seminario residenziale il 8-9 marzo 2019.

La partecipazione al seminario per almeno il 75 % delle ore e lo svolgimento del lavoro assegnato dal docente determineranno l’attribuzione di 2 CFU (crediti formativi universitari).
Iscrizioni on-line su http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito fino al 05/02/2019 (numero massimo iscritti: 20)

***
On 29 March 2019, the United Kingdom is expected to leave the European Union after voting to do so in June 2016 and invoking Article 50 of the Treaty in March 2017. This is probably the most significant development in Europe in the last three decades, calling into question not only the future of integration, but also the future of European states. The aim of this two-day residential seminar is to simulate the negotiations that are and will continue to take place on the future of relations between the UK and the EU and its Member States. The focus will be on what happens after the UK has left the EU, addressing issues such as: the rights of EU residents in the UK and UK residents in the EU; the single market; the free movement of persons; the Irish border; and security issues. The exact list will be determined by the negotiations as part of the simulation.

The seminar will meet three times (for two hours) in February to organise the negotiations. One of these meetings will be organisational, with participants choosing the Member State and the European institutions they will represent in the negotiations. The other two meetings will illustrate the context of Brexit, what it means for the EU and some of the issues that have been raised since the June 2016 referendum. The output of the seminar will be the negotiations to be held at the conference centre in Candriai on 8-9 March. The seminar will be held in Italian, but it will also be possible to conduct the negotiations in English.

75% of the total hours is the minimum participation required for the award of 2 Credits.
On-line application http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito by 5th February 2019 for a maximum of 20 participants



Iscrizione non attiva

Docente proponente : Barbara Poggio
Docenti relatori : Elisa Bellè, Francesco Miele
Destinatari : studenti corsi triennali e magistrali dell'Ateneo
Crediti CFU: 1
Periodo di svolgimento: Dall' 11 Marzo al 15 Aprile 2019
Sede: Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale

RASSEGNA CINEMATOGRAFICA La cultura al lavoro
AULA KESSLER
PALAZZO DI SOCIOLOGIA
VIA VERDI 26, TRENTO

11 marzo, ore 21
Sbatti il mostro in prima pagina
Regia di Marco Bellocchio
Italia/Francia 1972, 83’

18 marzo, ore 21
Il cittadino illustre
Regia di Gastón Duprat, Mariano Cohn
Argentina/Spagna 2016, 118’

25 marzo, ore 21
Monsieur Lazhar
Regia di Philippe Falardeau
Canada 2011, 94’

1 aprile, ore 21
Alla ricerca di Van Gogh
Regia di Zhao Xiaoyong, Yue Tianqi Kiki
Cina/Paesi Bassi, 2016, 80’

8 aprile, ore 21
Frances Ha
Regia di Noah Baumbach
USA 2012, 86’

15 aprile, ore 21
The Square
Regia Ruben Oestlund
Svezia, Germania, Francia,Danimarca, 2017, 142’
Quattordicesima edizione della
RASSEGNA CINEMATOGRAFICA

a cura della Laurea Magistrale in
Gestione delle Organizzazioni e del Territorio
realizzata in collaborazione con il
Marco Segabinazzi, Associazione Nuovo Cineforum Rovereto
Si ringrazia per la collaborazione nella promozione Sanbaradio
La cultura al lavoro
La preparazione di un elaborato sul ciclo di film, previa iscrizione al relativo seminario di credito, permetterà di ottenere 1 CFU tra quelli a scelta dello/a studente/ssa. Per informazioni sulla stesura dell’elaborato prendere contatti con: elisa.belle@unitn.it oppure francesco.miele@unitn.it
Le proiezioni sono aperte solo alle studentesse e agli studenti dell’Ateneo trentino e al personale interno.

L’ingresso è gratuito.

Iscrizioni on-line fino al 25 febbraio 2019



Iscriviti

Docente proponente : Vincenzo Della Sala
Docenti relatori : Síle O’Hora
Destinatari : studenti LT_SI
Crediti CFU: 6
Periodo di svolgimento: Dal 27 febbraio 2019 a fine maggio 2019
Sede: Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale


Competenze linguistiche – Inglese -135422 - Corso rivolto agli studenti del corso di studio in Studi internazionali

Docente proponente: prof. Vincenzo Della Sala
Relatrice: dott.ssa Síle O’Hora

Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale - via Verdi 26
Mercoledì ore 16.00 – 18.00 Aula 6
Giovedì ore 16.00 – 18.00 Aula 6
(vedi orario lezioni)

Rivolto in particolare agli studenti del corso di studio in Studi internazionali, il corso prevede 36h di lezioni e viene attivato nel 1° e nel 2° semestre, per 3 edizioni. Il corso, rivolto ad approfondire sia l’inglese generale che l’inglese per Sociologia e Studi internazionali, necessita di un livello B2b di competenza linguistica (rif. Common European Framework). Possono frequentare il corso gli studenti hanno sostenuto positivamente il test di piazzamento che si è svolto il 23 gennaio 2019 presso aula test 1 presso il CLA, oppure che sono in possesso di un certificato B2b, da presentare alla docente all’inizio del corso. Il corso prevede l'acquisto di un libro di testo.

Per l’accesso è comunque obbligatoria l’iscrizione on line come di seguito specificato.

La partecipazione al corso per almeno 70% delle ore e lo svolgimento dell’esame finale determinerà l’attribuzione di 6 crediti formativi.

Iscrizioni on-line su http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito :
dal 4 febbraio 2019 fino al 20 febbraio 2019 (numero massimo iscritti: 30)

Se il numero degli iscritti sarà superiore, sarà attivato un secondo corso.



Iscriviti

Docente proponente : Silvia Sacchetti
Destinatari : Studenti MOVASS
Crediti CFU: 2
Periodo di svolgimento: 1/03/2019 al 12/04/2019
Sede: Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale

Il seminario ha l’obiettivo di fornire agli studenti gli strumenti di metodo per affrontare la tesi di laurea Movass.
Le lezioni consistono in parte in presentazioni dei docenti e in parte in discussione e feedback sul lavoro dei partecipanti. A termine del seminario i partecipanti avranno impostato una possibile domanda di ricerca, identificato le fonti riguardanti la letteratura, impostato un framework di analisi e acquisito strumenti di analisi qualitativa e quantitativa.


Iscriviti

Docente proponente : Marco Brunazzo
Docenti relatori : Rocco Scolozzi
Destinatari : Studenti di CdS triennali in particolare SI
Crediti CFU: 1
Periodo di svolgimento: 13/03 al 3/04/2019
Sede: Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale

I partecipanti acquisiranno elementi di Dinamica dei Sistemi (o System Dynamics) che mira a costruire modelli dinamici di sistemi complessi con lo scopo di comprendere meglio i perché di determinati comportamenti e ricavarne indicazioni utili a definire interventi efficaci e duraturi.
Lo sviluppo di tali modelli non necessita di particolari competenze matematiche, basandosi su strumenti informatici intuitivi e di utilizzo immediato. Nel laboratorio si useranno strumenti gratuiti, tra cui: le piattaforme web InsightMaker® e SYSDEA® e uno tra i programmi più diffusi VENSIM-PLE®.
Lo sviluppo di modelli dinamici è particolarmente utile nella definizione e valutazione di politiche pubbliche o di strategie (es. aziendali, organizzative) ma anche nell’ambito della ricerca trans-disciplinare (in cui la società civile e diverse discipline concorrono nella costruzione della conoscenza).
Gli esempi utilizzati nella fase di apprendimento saranno tratti dal testo di Donnella Meadows, “Thinking in systems” (autrice di “I limiti dello sviluppo”, membro del Club di Roma).
Nel corso del laboratorio i partecipanti esploreranno semplici modelli (già disponibili in modalità interattiva online) e cercheranno di svilupparne di propri su questioni di loro interesse.


Iscriviti

Docente proponente : Bruno Bertelli
Docenti relatori : Valentina Molin
Destinatari : Studenti Dipertimento SSR
Crediti CFU: 2
Periodo di svolgimento: Dal 5/03 al 7/05/2019
Sede: Dipartimento di sociologia e Ricerca Sociale

Il seminario è un’opportunità formativa per tutti gli studenti che vogliono acquisire conoscenze e capacità metodologiche per un’adeguata stesura di relazioni, documenti, paper e lavori di tesi riguardanti sia tematiche e questioni connesse ai fenomeni della devianza e del controllo sociale, sia argomenti affini di carattere sociologico e/o inerenti ai servizi sociali.


Iscriviti

Docente proponente : Cristina Matiucci
Docenti relatori : Andrea Mubi Brighenti, Alberto Brodesco, Francesca Decimo
Destinatari : Studenti del Dipartimento SSR
Crediti CFU: 2
Periodo di svolgimento: 12/04 al 24/05/2019
Sede: Dipartimento di Sociologia e ricerca Sociale

“Transizioni Territori – I tempi dei villaggi e delle città al cinema” è una rassegna di film accompagnati da dibattiti, che, sollecitando studi urbani, scienze sociali e studi visuali, intende esplorare le culture dello spazio abitato a partire dalla rappresentazione cinematografica di quartieri, periferie, città, province. I cinque film proposti ragionano sul tema della trasformazione dei territori in rapporto al panorama musicale nato, ospitato, travasato in uno spazio: posti dove si fa musica / posti fatti dalla musica.


Iscriviti

Docente proponente : Bertelli
Docenti relatori : Vari
Destinatari : Studenti e Laureati in Servizio Sociale e MOVASS
Crediti CFU: 2
Periodo di svolgimento: 12/04 al 24/05/2019
Sede: Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale

Il seminario è un’opportunità formativa per gli studenti e i laureati in Servizio Sociale e in Metodologia, Organizzazione e Valutazione dei Servizi Sociali (MOVASS) che vogliono acquisire capacità metodologiche per affrontare in modo adeguato l’esame di stato per assistente sociale (sez. B) e per assistente sociale specialista (sez. A)


Iscriviti

Docente proponente : Cristiano Gori
Docenti relatori : Sara Depedri
Destinatari : Studenti LM_MOVASS
Crediti CFU: 2
Periodo di svolgimento: 12/03 al 14/05/2019
Sede: Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale

Obiettivi del seminario: Introdurre gli studenti alle metodologie quantitative e alla valutazione dell’impatto sociale in modo specifico per gli enti erogatori di servizi sociali e alla luce dei recenti provvedimenti legislativi sul tema. Il corso si strutturerà in lezioni teorico-pratiche che affronteranno di volta in volta le metodologie della ricerca sociale di tipo quantitativo, introdurranno alla creazione di dataset e alla elaborazione di dati e declineranno gli strumenti pratici della valutazione dei servizi sociali utilizzati dagli enti per fini rendicontativi e valutativi. Particolare attenzione sarà rivolta alla valutazione dell’impatto sociale, inteso come ricadute quantitative e qualitative, di breve e medio lungo periodo prodotte dalla realizzazione di servizi e progetti di natura sociale sulla collettività. Si affiancheranno a tali nozioni riflessioni sul rapporto tra domande di ricerca, strutturazione di questionari e identificazione delle variabili dipendenti e indipendenti chiave nella propria analisi.
Mediante il ricorso a casi applicativi, gli studenti saranno quindi introdotti alla creazione di proprie metodologie. La lettura di alcuni contributi scientifici permetterà di sviluppare una certa capacità critica di lettura del dato e di comprensione del processo valutativo. Il corso si concluderà quindi con alcune esercitazioni pratiche su rendicontazione sociale e valutazione d’impatto sociale negli enti di Terzo settore, cui la produzione di servizi sociali è oggi ampiamente esternalizzata da parte dell’ente pubblico.
Struttura: il corso prevede una serie di lezioni frontali di tipo teorico-pratico e attività laboratoriali. Nelle prime si affronteranno i temi della ricerca sociale attraverso le metodologie quantitative, della traduzione delle domande di ricerca in questionari, della valutazione d’impatto. Le attività laboratoriali, svolte mediante l’analisi di casi studio applicati e la realizzazione di proprie metodologie di ricerca, forniranno indicazioni operative e implementeranno le abilità pratiche e le capacità di valutazione. Agli studenti sarà richiesto di portare a compimento in modo autonomo in orario extra-lezione gli esercizi e le applicazioni pratiche avviate in fase laboratoriale.


Iscriviti

Docente proponente : Marco Brunazzo
Docenti relatori : Marco Brunazzo
Crediti CFU: 1
Periodo di svolgimento: 7/08/2019 8/03/2019

In questo seminario gli studenti verranno introdotti agli strumenti della ricerca bibliografica e ai diversi modi di organizzare una bibliografia in vista della stesura dell’elaborato finale.


Iscriviti

Docente proponente : Alessandro Sicora
Docenti relatori : Alessandro Sicora
Destinatari : Studenti di Servizio Sociale e MOVASS
Crediti CFU: 2
Sede: Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale

Il seminario si propone di fornire elementi conoscitivi e di riflessione sul rapporto tra professionalità e gestione delle emozioni provate dagli assistenti sociali nello svolgimento del loro lavoro. Partendo dagli esiti di alcune ricerche sul tema della vergogna nel servizio sociale, i partecipanti, anche con metodologie didattiche attive, verranno introdotti al tema dell’impatto delle emozioni nel servizio sociale, anche con riferimento alle implicazioni relative ai temi, solamente in apparenza tra loro non collegati, del burn-out, della mindfulness e della self-compassion.


Iscriviti

Docente proponente : Alessandro Sicora
Docenti relatori : Alessandro Sicora
Destinatari : Studenti Cds Servizio Sociale e MOVASS
Crediti CFU: 2
Periodo di svolgimento: 5/03/2019 al 26/03/2019
Sede: Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale

Il seminario si propone di fornire elementi conoscitivi e metodologico-operativi relativi al fenomeno delle aggressioni verbali e fisiche operate dall’utenza dei servizi sociali e socio-sanitari a danno degli assistenti sociali. Il fenomeno, purtroppo in continua crescita in termini quantitativi e qualitativi, verrà inizialmente descritto nelle sue caratteristiche più rilevanti e nelle sue forme più diffuse, come emergenti dalle principali ricerche nazionali e internazionali sul tema. Successivamente, anche tramite esemplificazioni e forme didattiche partecipative, verranno fornite le più accreditate ipotesi interpretative del fenomeno e alcune strategie d’azione ad opera dei professionisti e delle organizzazioni di appartenenza per prevenire e trattare tali aggressioni.


Iscriviti

Docente proponente : Domenico Tosini
Docenti relatori : Enrico Franco
Destinatari : Studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale LT e LM
Crediti CFU: 2
Periodo di svolgimento: Dal 15/04 al 27/05/2019
Sede: Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale

l seminario ha lo scopo di migliorare le competenze dei partecipanti nella stesura di testi capaci di comunicare le informazioni e le idee in modo chiaro e conciso.
Il seminario si concentrerà sulle regole essenziali per una buona scrittura, offrendo numerose occasioni per metterla in pratica.


Iscriviti

Docente proponente : Cristiano Gori
Docenti relatori : Gianluca Greggio
Destinatari : Studenti MOVASS
Crediti CFU: 2
Periodo di svolgimento: Dal 13/03 al 10/04/2019
Sede: Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale

Il lavoro sociale, come ogni altra attività umana, incide sulla vita delle persone; ogni nostro atto può produrre del piacere o del dolore sugli altri, e , innanzitutto ma non solo, dove produciamo della sofferenza, è necessario introdurre criteri morali nelle nostre azioni per capire se queste azioni hanno una giustificazione. In tal senso, leggi e regole, codici e normative se rappresentano punti di riferimento imprescindibili, non esautorano l’operatore sociale dal porsi interrogativi etici sul proprio operato: come ben chiarisce la filosofa Judith Butler le norme etiche generali possono diventare esse stesse una forma di violenza, laddove non considerano le espressioni o di una minoranza o di un singolo soggetto che, a partire dalla particolarità della propria situazione, del proprio contesto, della propria storia di vita, è portatore di un “unicum” che per definizione non sarà mai totalmente “incasellabile” in categorie generali.
Nel seminario partendo da un chiarimento su che cosa intendiamo per etica e per relativismo morale, saranno illustrati quindi dei principi, metodi e delle direzioni generali di riferimento per far sì che ogni operatore sociale, nel rispetto delle norme deontologiche, possa assumere uno sguardo etico, capace di essere il più possibile centrato sulla persona.


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Docente proponente : Ester Gallo
Docenti relatori : Vari
Destinatari : Studenti dell'Ateneo
Crediti CFU: 3
Periodo di svolgimento: dal 19/03 al 11/06/2019
Sede: Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale

The Advocacy Seminar Series on Academic Freedom require students to work in coordination with their teacher at UniTn and with SAR-Advocacy team in the US on a selected case-study. The latter concerns one student (or scholar) who is facing persecution due to his/her political ideas/activism and/or his/her research. Scholars at Risks will propose to our working group few ongoing cases, which necessitate further research and documentation. The aim is – after having chosen one case - to carry together research and advocacy in support of the person, and to write a final report (in Italian and in English). The latter will be distributed to international and national organisations that are active in the defence of human rights. Please note that seminar hours (block of 3 hours) are meant less for lectures, and more as occasions for students and the coordinator to work and debate together on the selected case. The report will be authored by the students under the supervision of the teacher.


Iscriviti

Docente proponente : Giorgio Cutuli
Docenti relatori : Giorgio Cutuli
Destinatari : DSRS, studenti corsi magistrali
Crediti CFU: 3
Periodo di svolgimento: Dal 5 febbraio al 14 febbraio 2019
Sede: Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale

Course Content: micro panel data contain information on many cross-selection units (usually individual people) observed at regular time points (usually every year). The course will introduce micro panel data and the main techniques required for micro panel data analysis.
Course Objectives: to develop the skills necessary to understand and assess the application of micro panel data analysis reported in
the applied sociological and economic literature; and to enable participants to apply micro panel data techniques to their own research questions.
The course is a practical introduction to panel data analysis and requires some familiarity with quantitative methods and the statistical programme Stata.


Open only to students of all Master’s degrees (LM SRS, LM GOT, LM MOVASS) of the Department of Sociology and Social Research, it is especially targeted at students of the Master’s degree in “Sociology and Social Research” (LM SRS).

Students attending at least 75 % of the lessons and making the work requested by the teacher will obtain 3 CFU (crediti formativi universitari).

For students of the Master's degree in Sociology and Social Research, the seminar is for the credits related to "Meth Lab 1" (cod.
135314) or "Laboratori di Metodologia/Meth Lab" (cod. 135210) or “Laboratori di Metodologia" (cod. 135040) or "free choice subject”
(“Attività a scelta libera”).
For students of others Master’s degrees the seminar is for the credits related to "free choice subject" (“Attività a scelta libera” o “Altre attività”) according the rules of their degree course.

On-line registration is open until February 1st , 2019 at http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito (maximum number of participants: 10)




Iscrizione non attiva

Docente proponente : Domenico Tosini
Docenti relatori : Paola Capuana
Destinatari : DSRS, studenti corsi triennali e magistrali
Crediti CFU: 2
Periodo di svolgimento: dal 21/03/2019 all'11/04/2019
Sede: Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale

Lo scopo del modulo è di introdurre all’approccio di ricerca sociologica qualitativa attraverso un’esperienza pratica di utilizzo del software ATLAS.ti per le prime fasi di analisi di interviste. Il seminario richiede la presenza attiva dei partecipanti.

Il seminario è preposto al fine di acquisire 2 crediti obbligatori relativi alle competenze informatiche previste dal Corso di Laurea in Sociologia (cod: 135105 e 135171 per TRS) e Servizio Sociale (cod: 135105).
Consente inoltre il superamento dei prerequisiti - informatica di base (cod: 135153) - delle Lauree triennali.
Per le altre lauree triennali e magistrali, in base ai rispettivi regolamenti, potranno essere riconosciuti come crediti per “Attività a scelta dello studente” o come “altre attività”.
Ai partecipanti è richiesta una buona familiarità con l’uso del computer in ambiente Microsoft Windows.

Per ottenere i 2 CFU (crediti formativi universitari) sono necessari: la partecipazione al seminario (per almeno il 75 % delle ore) e lo svolgimento del lavoro assegnato dal docente, compresa la prova finale con ATLAS.ti.

Iscrizioni on-line su http://www.sociologia.unitn.it/100/seminari-di-credito fino al 10 marzo 2019 (numero massimo iscritti: 30)



Iscriviti

Docente proponente : Domenico Tosini
Docenti relatori : Cristiano Santinello
Destinatari : studenti DSRS, precedenza a iscritti corsi di Laurea triennali in “Sociologia” e in “Servizio Sociale”
Crediti CFU: 2
Periodo di svolgimento: dal 5/03/2019 al 26/03/2019
Sede: Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale

L’obiettivo del seminario è quello di far prendere confidenza agli studenti con il programma di analisi dei dati Stata e di renderli in grado di svolgere in modo autonomo operazioni di data management. Più precisamente, ogni lezione consta di due parti, dove, nella prima vengono fornite le basi per l’utilizzo di singoli comandi, mentre nella seconda parte lo studente avrà la possibilità di confrontarsi direttamente con il programma risolvendo alcuni esercizi preparati dal docente.

Il seminario è preposto al fine di acquisire 2 crediti obbligatori relativi alle competenze informatiche previste dal Corso di Laurea in Sociologia (cod: 135105 e 135171 per TRS) e Servizio Sociale (cod: 135105).
Consente inoltre il superamento dei prerequisiti - informatica di base (cod: 135153) - delle Lauree triennali.
Per le altre lauree triennali e magistrali, in base ai rispettivi regolamenti, potranno essere riconosciuti come crediti per “Attività a scelta dello studente” o come “altre attività”.

Aperto ai soli studenti del Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale, gli iscritti ai corsi di Laurea triennali in “Sociologia” e in “Servizio Sociale” hanno precedenza nell’ammissione alla frequenza del seminario (sempre nell’ambito della procedura on line descritta di seguito).

Ai partecipanti sono richieste conoscenze elementari di statistica (media, mediana, moda, valori assoluti e percentuali) e una buona familiarità con il Sistema operativo Microsoft Windows.

Per ottenere i 2 CFU (crediti formativi universitari) sono necessari: la partecipazione al seminario (per almeno il 75 % delle ore) e lo svolgimento del lavoro assegnato dal docente, compresa la prova finale con STATA.







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Docente proponente : Ivano Bison
Docenti relatori : Enzo Loner
Destinatari : Studenti del Dipartimento LT e LM
Crediti CFU: 2
Periodo di svolgimento: Dal 28/03 al 16/04/2019
Sede: Dipartimento si Sociologia e Ricerca Sociale

Il seminario introduce lo studente all’utilizzo delle survey basate sul web per la raccolta di dati. Durante le lezioni saranno affrontati i principali aspetti della creazione e della creazione di una web-survey.
Le sessioni pratiche utilizzeranno il software gratuito Lime Survey.


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